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臺南市高級中等以下學校身心障礙特殊教育班增減及調整原則

二）依本市特殊教育學生鑑定及就學輔導會（以下簡稱鑑輔會）及特殊 教育諮詢委員會評估特教資源差異性建議規劃設班，或由各校依鑑 定安置學生數提出設班申請。

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