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多元升學制度下的菁英生產：貴族習尚之學校實踐 - 高等教育出版

上述顯現國中升學整體而言仍以公立高中職為. 主，且以家庭階級優者機會較大。在高等教育階段亦然，大學生的家庭背景. 優於三專與二專（楊瑩，1994），高社經背景者在 ...

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