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建構主義學習理論在中學科技創新活動中的應用 - EdUHK

同化 與積累. 1、參與意識的同化 ... 舉辦講座的目的是讓聽眾瞭解身邊的發明例子，幫助他們對發明形成正確的認識，並意識到參加相關的活動能讓學生的創新思維和動手能力 ...

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