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立法院法制局專題研究報告 編號：

承上所述，體罰或不當管教皆屬對學生之不利處置，但相關法規僅就體罰之意義及行為態樣為規定，但教師之不當管教應如何界定，相關法規並無規定，實務上雖以前揭函釋說明不當 ...

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