【Morning！淡水河小魚跟你問聲早】#猜猜我是誰
#週五bonus兩隻小魚

-回顧前日精華-

① #讓閱讀成為孩子解決問題主要的工具和媒介

「用自己的光，幫助師長安心當下，讓每個孩子發亮。」從2004年任教以來，林怡辰總期許。

她是三個孩子的媽媽，也是偏鄉閱讀推手。深耕偏鄉閱讀教育，為學校募書、重建圖書室，長期擔任 為台灣而教 Teach For Taiwan - TFT 督導，培育多元人才，共同為創造優質教育努力。

過去是老師「配菜」，現在的孩子會主動「點菜」，請求學校採購想看的書籍。遇到生活或課業上的難題，他們也會自動自發從書中找答案。

在資訊爆炸的階段，許多孩子已習慣接收圖像資訊，偏鄉學童的閱讀資源也不普及，林怡辰如何用閱讀，給孩子一雙飛出低谷的翅膀？

▎https://bit.ly/3tb2bnF

② #淨零專有名詞一次看：如何解決氣候變遷？

「整個金融體系的融資，將會讓地球溫度飆升3度以上。」聯合國氣候金融特使，前英國和加拿大央行總裁卡尼（Mark Carney）說。
卡尼估計，救地球需要在2050年前投入100兆美元（約2790兆台幣），而目前資金缺口高達60%~85%。

儘管《巴黎氣候協定》通過都快6年了，國際社會仍然不知上哪找錢，以確保最晚在 2050年之前走到淨零。
可是，不是有赤道原則，責任投資原則等永續投資倡議了嗎？

▎https://bit.ly/3zFCbDn

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CSR@天下與淡水河小魚提醒大家出門記得帶把傘～☔️
歡迎閱讀《2021淡水河數位專輯》：http://bit.ly/2021csr-tamsui-river

#小魚的自我介紹在留言區呦

#CSR在天下

圖片來源：周銘泰提供

敏迪的2022國際觀察曆大家搶預購了嗎？超早鳥限時優惠就到8/20晚間八點！一天一張紙，一步一腳印建立國際觀！​
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擅長將遙遠的國際新聞，轉化成親近日常語言的 敏迪選讀，即將推出臺灣第一本以國政內容為主題的日曆了！​
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我們每天都從網路接受大量的訊息，但是否都曾跟我一樣被百家爭鳴的媒體新聞，混亂對事件了解的脈絡？常常被一堆國際政治的專有名詞搞得頭暈目眩，看一篇新聞，就要查好幾次維基的窘境呢？​
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#敏迪日常的國際觀分享​
認識敏迪後，讓我從生活的切角重新看待國際要件。​
還記得有次在遊覽車上，他突然問我：「你知道比基尼的誕生跟核彈試爆有關嗎？」​
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開始用他戲劇性的八點檔肢體語言分享：「太平洋的中間有馬紹爾群島，是一座座環礁地形組成，第二次世界大戰後，美國在這裡建立軍事基地，並且選定比基尼環礁當作核子試驗的場地，美軍一共在太平洋執行67次試爆，而比基尼環礁就佔了一半23次！當時這件事太擾動國際了，後來有一位設計師刻意選在比基尼環礁試爆核彈後發表兩節式泳裝，直接命名『比基尼』，直言比基尼的性感將會跟核彈等級一樣，騷動全世界！我們以為這件事離我們很遠對不對，但我在整理臺灣邦交國資料的時候，發現馬紹爾群島就是臺灣邦交國之一，才發現比基尼這件事。」​
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我們認為艱澀的題材，若再闡述得太難意會，只是再築起大家興趣的門檻，但從敏迪的言語可以發現，他站在聽眾那一側，用日常的題材勾起對事件的注意，我們求穩不求快，2022一起一天一張紙，了解世界的運轉。​
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#國際觀察曆內容有哪些介紹​
-國家介紹​
-國家領袖​
-國際組織​
-國際衝突地區常見的國政關係名詞​
-精選的國際議題書單、電影與社群媒體推薦​
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❗國際觀察曆有教育方案，只要是學校的學生與老師，都享有敏迪的教育相挺價；為了教育資源均等的未來盡一點小小心力，這本日曆也與為台灣而教 Teach For Taiwan - TFT攜手合作，每售出 50 本國際觀察曆，就捐出 1 本贈予偏遠地區學校。

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「Another」と「Other」の違いと使い分け
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今日は多くのと人が間違えがちな「another」と「other」の使い分けについてご紹介します。両方とも直訳は「他の」や「別の」となり、日本語では使い分けがされないため混乱しがちかと思いますが、一度ルールを覚えてしまえば意外と簡単に区別できます。
　
　
　
〜 「Another」の使い方 〜
　
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1) Another
→「もう１つの・もう１人の」
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“Another”は元々“An”と“Other”を組み合わせた単語で、単数形と合わせて使われます。意味は「もう1つの・もう1人の」になりますが、そこには「追加で」といったニュアンスが含まれます。例えば、既に車を持っているが、新たにもう一台購入した場合は「I bought another car.」になります。
　
✔「Another」＋「単数名詞（数えられる名詞）」
　
✔複数名詞（数えられない名詞）に対して「もう1つ」を表す場合、“Another”の代わりに“More”が使われる。
　
✔会話の流れから、聞き手が何について話しているのか把握している場合は単数名詞を“One”に置き換えることができる。
　
＜例文＞
　
Steve and Lisa are having another baby.
（スティーブさんとリサさんはもう一人の子供ができました。）
　
Would you like some more water?
（お水のお代わりはいかがですか？）
　
This cookie is delicious. Can I eat another one?
（このクッキーおいしいね。もう一個食べてもいい？）
　
　
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2) Another
→「別の・他の」
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“Another”は「別の〜」や「他の〜」の意味としても使われます。ポイントは単数名詞がフォローすることです。例えば、「また別の日に会いましょう」と言う場合は「Let’s meet another day.」になります。
　
✔「Another」＋「数字」＋「複数名詞」のように、複数名刺の前に数字または“few”や“couple of”などが入る場合は、“Another”を複数名詞と組み合わせて使える。
　
＜例文＞
　
You should go to another school.
（別の学校へ行ったほうがいいですよ。）
　
Let’s try another restaurant.
（他のレストランに行っていみましょう。）
　
It’s going to take another two (couple of) weeks.
（もう２週間かかります。）
　
　
　
〜 「Other」の使い方 〜
　
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1) Other
→「別の・他の」
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“Other”は「別の」や「他の」を意味し、基本的に名詞が複数形の時に使われます。例えば、英語の先生に「他の学校でも教えているんですか？」と尋ねる場合は「Do you teach at other schools?」のように、“schools”が複数名詞になります。
　
✔「Other」＋「複数名詞」
　
＜例文＞
　
We have other colors if you want.
（もしよければ、他の色もありますが。）
　
Are any other shirts on sale?
（他にセールのシャツはありますか？）
　
Do you have any other questions?
（その他に、質問はありますか？）
　
　
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2) The other
→「残りの１つ・残りの全て」
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“Other”の前に“The”を付け加えることで、名刺が複数形の場合は「2つのうちの1つ」、名刺が複数形の場合は「残り全て」を表します。例えば、机の上に瓶ビールが2本あり、ビールがまだ残っているか聞かれ、「1本は空だけど、もう片一方は満タンです。」と返答するには「This bottle is empty but the other bottle is full.」と言います。もし瓶ビールが５本あり、「この瓶は満タンですが、残りは全て空っぽです。」と伝える場合は「This bottle is full but the other bottles are empty」という具合いに単数名刺と複数名刺を使い分けます。
　
✔会話の流れから、聞き手が何について話しているのか把握している時は、単数名詞を“One”、複数名詞を“Ones”に置き換えることができる。
　
✔「The other day」は「この前」「先日」を意味する。
　
＜例文＞
　
I like the other design better.
（私はもう一方のデザインのほうが好きです。）
　
Where are the other books?
（残りの本はどこにあるんですか？）
　
That jacket is too big for you. I think the other one looks better.
（そのジャケットは大き過ぎです。もう1つのジャケットの方が似合っていると思います。）
　
　
　
　
　
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賓狗的更多英文學習資源：https://www.zeczec.com/projects/bingobilingual
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· 不定時線上課程

1 【course 課程】— 名詞
A course is a series of lessons or lectures.
所謂課程 course，就是一系列的學習單元與講課

大學選課

2【course 的搭配詞】

我曾經修過商業溝通課程
I took a course in business communication.

「修課」的動詞 take

我開了一門寫作課
I teach a course on writing.
「某某領域課」的介系詞
· in 或 on（不是 of）
· 或直接把領域寫在前面
這間大學有開設印地安歷史課
This college offers American Indian history courses.

「開設課程」的動詞 offer, run

3【class 課程；課堂】— 名詞

你有修那堂生物課嗎？
Did you take the biology class?

我今天傍晚有瑜伽課
I have a yoga class this evening.

4 【lesson 課堂；學習單元】-- 名詞

賓狗把英文課變得很有趣
Bingo makes English lessons more interesting.

像是課堂 class 的概念

這課本總共有 10 個單元
The textbook is divided into 10 lessons.

像是 unit 的概念

5 【lecture 講課】-- 名詞

· 下午最好睡的上課方式啦
· 主要由老師發言
· 互動或練習比較少（相對於工作坊、同學簡報）

今天下午，教授講課的主題是國際法
My professor gave a lecture on international laws this afternoon.

簡單複習
1 這學期修的「課程」：course
2 修某某「領域」的課程：介系詞用 in 或 on
3 今天下午 3 點「有課」：class
4 今天的課上要教的，是第 5 「單元」：lesson
5 老師站在台上講課，少互動、很好睡的形式：lecture

2019/04/23生命及工作記錄Life and work docum,entary
神聖的橄欖樹the holy land bread holy food
the olive teach me something new.
there is time for god to reset the nature elements, there is time for silence.
是那顆橄欖教我的（來自先父土地的橄欖）
when people crucified Jesus, people ask him, why don’t you defend yourself? He just be silence.
There is time for everything, there is time for silence
when people’s body link with elements need to be dead, god will organize and resetting the five elements. At The Right Place, and the right time.-
There is unclean food and elements from people who carries karma, there is food from holy land like olive and grape.
The olive teach me something: don’t ask me where I comes from, because it’s far far away beyond our relization, it’s time for god reset something. We meditate for places like China get more realization. So people don’t suffer there.
警語:所有紀錄皆為原創，生命觀察的紀錄，內容許多名詞為新創，僅代表本台立場，他台言論、行為與本台無關，你(妳)可以選擇保持開放的心聆聽擷取、感受或是拒絕，視頻結束若仍有殘留片段記憶，可能表示潛意識未連結，無須刻意尋找答案，時機到了答案會自然被體驗。
Warning:
Again, everything is about time, if the person post something (especially Asian people) after, not a synchronicity, beaware its might be a copy, their hidden intention(steal for fame) is not my responsibility.
Dream walker studio: RastaWang.com (for preserve my energy and time only for people who really need and my close clients and families, only two ways to contact me, please read carefully)

Dream Walker Studio: RastaWang.com(保存體力給予真正需在的人，不再閱讀任何私訊即陌生訊息，“僅”提供兩種協助，務必至網站仔細閱讀)

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名詞複數的課程，我整理了七個重點，涵蓋字尾加上s的規則和發音。網路上已經有很多規則的資料，這支影片我會著重在發音的教學上。英文單字字尾加上s的變化，不是只有複數的狀況，還有動詞和所有格。

單字字尾加上s的七個重點：
單字字尾 s, sh, ch, x, z + es 發音[ɪz]
1. 單字字尾 s + es
(1) bus 公車 - buses
(2) kiss 親吻 - kisses
(3) glass 玻璃杯 - glasses
(4) dress 洋裝 - dresses

2. 單字字尾 sh + es
(1) dish 盤子 - dishes
(2) wish 願望 - wishes
(3) wash 洗 - washes
(4) brush 刷子 - brushes

3. 單字字尾 ch + es
(1) watch 手錶 - watches
(2) peach 水蜜桃 - peaches
(3) church 教堂 - churches
(4) teach 教書 - teaches

4. 單字字尾 x + es
(1) box 盒子 - boxes
(2) fox 狐狸 - foxes
(3) fix 修理 - fixes
(4) mix 混合 - mixes

5. 單字字尾 z + es
(1) buzz 嗡嗡聲 - buzzes
(2) quiz 小考 - quizzes

單字字尾子音+y，去y加上ies
(1) city 城市 - cities
(2) cherry 櫻桃 - cherries
(3) study 研讀 -studies
(4) dictionary 字典 - dictionaries

單字字尾o + s / es
(1) potato 馬鈴薯 - potatoes
(2) mango 芒果 -mangoes
(3) zoo 動物園 - zoos
(4) photo 照片- photos

單字字尾f/fe + s 或是去掉f/fe加上ves
(1) chief 首領 - chiefs
(2) roof 屋頂 - roofs
(3) knife 刀 - knives
(4) thief 小偷 - thieves

單字字尾發音 [ʒ] 和 [dʒ] 加上的s，發音[ɪz]
(1) garage [gəˋrɑʒ] n. 車庫
複數：garages [gəˋrɑdʒɪz]
(2) orange [ˋɔrɪndʒ] n. 柳橙
複數：oranges [ˋɔrɪndʒɪz]
(3) bridge [brɪdʒ] n. 橋
複數：bridges [ˋbrɪdʒɪz]
(4) language [ˋlæŋgwɪdʒ] n. 語言
複數：languages [ˋlæŋgwɪdʒɪz]