今天來聊一下，什麼是 fallacy。
根據劍橋字典上的解釋，fallacy的意思是 an idea that a lot of people think is true but is in fact false。
Fallacies 的世界是多彩多姿的，不只有 formal fallacies...
今天來聊一下，什麼是 fallacy。
根據劍橋字典上的解釋，fallacy的意思是 an idea that a lot of people think is true but is in fact false。
Fallacies 的世界是多彩多姿的，不只有 formal fallacies，還有 informal fallacies，生活中隨處可見各種讓人不可思議的謬論，包山包海。若我不是身在一個20歲初期就要想辦法養活自己跟父母的家庭，我還真想走哲學這條路線，一路讀到PhD，然後跟 Nietzsche 一樣在晚年住進精神病院。
我們先挑一個在IELTS寫作中，我最常最常看到的一種謬誤--slippery slope 來討論。謬誤系列如果受歡迎，或許以後我們還可以做成專欄。也歡迎大家投稿 😝。
維基百科上對滑坡謬誤的解釋：是一種非形式謬誤，使用連串的因果推論，卻誇大了每個環節的因果強度，而得到不合理的結論，因為事實不一定照著線性推論發生，而有其他的可能性。台灣一般所說的「無限上綱」有時也牽涉到此種謬誤。
維基百科的頁面上有許多可愛的舉例，有些例子根本就是我坐個公車或吃個三寶飯都可以聽見的論述。
例一：
甲：「小華臨時打電話沒錢，為什麼你不願意借他十元呢？」
乙：「如果我借了，他明天又會跟我借一百元，接下來就借一千元、一萬元，我豈不破產？」
例二：
孩子如果不上好國中，之後就考不上好高中，再來就考不進好大學，接著會找不到好工作，然後會窮困潦倒，一生就毀了！
第二個例子根本可以只要換個五個字，就可以完美套用在台灣許多家長的身上。讓我們來玩玩看：
孩子如果學不好英文，之後就考不上好高中，再來就考不進好大學，接著會找不到好工作，然後會窮困潦倒，一生就毀了！
（大家也可以在維基百科裡面看到破解謬論的言論。想自我成長的朋友可以點進去慢慢看。譬如：
小華今天借十元也不表示明天就會借一百元，就算今天借一百元也不表示明天就會借一千元，就算小華借一千元甚至一萬元，也不表示乙就會破產。）
聰明如你，應該可以立刻行使滑坡謬誤在我們汲汲營營的短暫人類生活中。
如果讓同性戀結婚，連到「那媽媽跟兒子結婚、澳洲有人想跟摩天輪結婚、美國有人想跟50輛汽車結婚，是不是也都可以？」（張守一：自由時報 2016/11/24）。
維基裏的例七也是同性戀的罪過的：
同性婚姻通過後同性戀會增加，同性戀增加導致越來越少人跟異性生育，生育率不斷下降，最後國家滅亡。
好的，謝謝維基百科精彩的表演。
在這裡先說明我個人立場，以免常常有人誤會。我 aka 梅姨 aka MayLin，不認為同性戀跟異性戀有任何差異，所以他們當然享有所有人類的權利啊，更不需要專法。
那麼在雅思的作文裏，我又看過哪些奇怪言論呢？
*政府應加強家庭垃圾回收。他們應該舉辦回收比賽。回收最多的家庭可以得到奬金四百元。人們為了得到四百元就一定會願意回收，因此就可以達到家庭垃圾回收的目地。（May: 等一下，這個是不是變成稻草人straw man謬論了）。
*愛迪生若沒有發明電燈，全人類至今還會活在黑暗中，人類也不會有文明。（May: 這應該是標準的滑坡了嗎？）
*單親家庭的孩子因為缺乏一方父母親的關愛，他們就容易學壞，吸毒、參加八家將、危害社會。（May: 真的，我兒子以後絕對參加八家將怎麼辦？我是否該快點找個男人結婚，破除這個魔咒？）（請注意我是在諷刺。好辛苦啊要一直解釋什麼叫反串。我沒有認為八家將是不好的東西）（這些言論叫反串）#sarcasm
*小朋友不應該參加 extracurricular activities，因為他們壓力會太大，跟父母親的關係會變差，最後影響親子關係，學壞。(May: 我的老天，那全台灣的孩子不就全都要參加八家將了。我剛才還以為只有我單親的兒子會參加八家將說）（再強調一次，因為每次都有人看不懂反串。我是故意講反話的）
現在開放大家進行反串。請留言給我。記得你要用 #我在反串，不然會有人誤會。
你聽過哪些可愛的滑坡理論呢？
切記，英文若沒有學好，孩子的一生就毀了。你一定要強迫孩子學好英文啊！中文就不要管了啊。他自動會學會中文的。 #我在反串
#slipperyslope #fallacy #learnenglish #vocabulary #britishenglish #studyinuk #englishpronunciation #ielts #cambridgedictionary #Wikipedia #滑坡謬誤 #謬誤 #維基百科 #學英文 #英文單字 #英文筆記 #雅思 #英國留學 #生活英文 #英文教學 #英文口說 #英文發音 #英式英文 #英式發音 #背單字 #劍橋字典 #諷刺體
sarcasm意思 在 葉朗程 Facebook 的精選貼文
有人說才子陶傑前輩用英文寫了一個 post，批評他英文不夠好。看完之後，覺得實在是吹毛求疵，如此水平已經好過很多人了。再者，才子每天寫字多過你呼吸，怎能每篇都寫到完美呢？幸好他這篇沒有用上十成功力，才讓晚輩有機會切磋切磋。紅都面晒，獻醜了。
陶傑：After my previous post to you, a friend of mine in the British education advisory career has received this request from a Hong Kong Chinese reporter. Pay attention to what the Chinese reporter said.
葉某：After my previous post, a friend of mine in the British education advisory sector received this message from a Hong Kong Chinese reporter, which I want to draw your attention to.
(好像 draw your attention to 沒有 Pay attention to 那麼霸氣，順耳一點吧。)
陶傑：She called my statements that ‘Boarding schools are there to train leadership rather than refugees’ and ‘Boarding school education is designed for staying calm and team spirit‘ as ‘being sarcastic’.
葉某：She referred to my statements, that ‘Boarding schools are there to train leaders rather than refugees…Boarding school education is designed for staying calm and team spirit’, as being “sarcastic”.
(盡量避免 called 或 said 等字，因為詞彙越精準，效果更好，所以用 referred。)
陶傑：I invite you all to have some reflection on the following questions:
葉某：I kindly invite you all to reflect on the following questions:
（可以的話，盡量避免用 noun 代替 verb，不用太造作。)
陶傑：While stating some basic and simple facts that most British boarding schools also do in their prospectuses do you agree that going to a British boarding school is an act of sarcasm or self-mockery?
葉某：Ignoring the fact that I was stating some basic and simple facts, that most British boarding schools also do in their prospectuses, do you agree that going to a British boarding school is in itself an ironic act of self-mockery? An act of “sarcasm”, perhaps?
(其實我不太掌握到才子的意思，所以沒有什麼改動，純是 style 問題。)
陶傑：Do you agree that average Chinese hardly understand the philosophy of a British or Swiss boarding school apart from being an expensive learning place for high fees?
葉某：Do you agree that the average Chinese person barely understands the philosophy of a British or Swiss boarding school, besides it being an expensive “learning place” with high fees?
（這段的問題比較大，上文說 “hardly understands the philosophy” 然後下文說 “apart from being”，邏輯上有點難以理解。除了我的 besides it being，當然用才子的 apart from 也可以；但就算用 apart from 都一定要加 comma 和 “it”，否則是錯。）
陶傑：Or is it only a matter of multiculturalism that such people tend to attribute all questions based on facts and common sense that they are unable to answer logically to ‘being sarcastic‘?
葉某：Or perhaps it is merely down to multiculturalism, that when people are unable to understand an argument and respond with common sense and logic, such people tend to disregard facts and dismiss all questions and other opinions as ‘being sarcastic’?
(同樣也只是 style 問題，但明顯地我的 style 在這個情況下更能清晰表達當中意思。Dismiss 一個字簡單，但語氣強烈，是好字。)
陶傑：If so, is it exactly the reason why you go to a Western boarding school to avoid asking questions of this kind when you grow up (No, I wouldn’t say ‘avoid being so Chinese’ as it sounds, hm, a bit sensitive as the debate of how a global virus should be accurately name is going on) ?
葉某：If so, isn’t it exactly the reason why you go to a Western boarding school to avoid responding in this way when you grow up? (I’ve refrained from saying ‘avoid being so Chinese’ as it sounds a bit sensitive whilst the debate of how a global virus should be accurately named is going on)
(應該是 isn’t it exactly 而不是 is it exactly 吧，我猜是他的 typo 而已。)
陶傑：Interesting, hey?
葉某：Food for thought, hey?
(更寸自然更型，no？)
陶傑：So, the last thing I’d love to see is you guys staging a street protest demanding my apology and withdrawal of my earlier Facebook message, as Dr Yuen Kwok-yung (or Dr Yuan Guo-Yong) just did. Chinese tend to get boiled up and fuming rather easily nowadays.
葉某：So, lastly, what I’d love to see is you guys staging a street protest demanding an apology and withdrawal of my earlier Facebook message, as Dr Yuen Kwok-yung (or Dr Yuan Guo-Yong) just did. The Chinese tend to get riled up and fuming rather easily nowadays.
(在下不才，真的沒有聽過 boiled up 可以用 passive voice，所以我改了 get boiled up，用了 get riled up。)
又懶了一個早上，夠鐘放飯。
sarcasm意思 在 Alexander Wang 王梓沅英文 Facebook 的最佳貼文
【「語言學」、「語言學習」雙角度分析】 BBC 記者的 have sb to thank for 有在諷刺嗎？真的要謝謝維尼嗎？
因為 BBC 記者在蔡英文總統勝選的國際記者會上所問 "Do you have the Chinese President Xi Jinping to thank for this victory? " 一問題，在網路上引起了眾多的討論。
• 短短一句包含核心片語 have sb to thank for 的句子，到底為什麼會引起了那麼多的討論？
今天這篇文章我想從兩部分討論：
(a) 從「語言學」切入討論文意解讀的複雜性
(b) 從「語言學習」切入，探討那對於大部分不是要當專業逐步、同步口譯、不是要當英文老師的大家，學習英文時何去何從。
✔︎ 該記者有沒有在諷刺？
(a) 語言學視角
講話當中，paralinguistic cues (副語言) 也是幫助我們解讀文意很重要的一環。這包含了音量大小、語調、語氣停頓、聲音表情。除此之外，「臉部表情」或是「手勢」這樣的 non-verbal communication 也會幫助我們解讀語意。
這次事件的複雜性之一就來自於大家對於這位 BBC 記者在說該句話時的聲音和臉部表情，到底有沒有諷刺 (sarcasm) 的意味在裡頭有不同的看法。
不管是生活、還是比較正式的英文當中，有些表達方式有可能會因為有沒有特別的「副語言」，產生兩種以上意思。
➠ 「字面」、「逐字」的方式解讀我們會稱為 denotation (literal meaning)
➠ 「衍伸」意義又稱為 connotation (implied meaning, secondary meaning)。
以 have sb to thank for 為例, Macmillan dictionary 就提供給我們 2 個定義:
(1) used in a positive way to say who is responsible for something good
表面上我們看到 thank 就會想到是謝謝，所以第一層字面上含義就可以理解成歸功於、感謝～的意思。
(2) used in a negative way to say who you blame for something bad
但字典裡也提供了另外一層比較負面、歸咎的字義了。但因為表面上「字字都看不出有負面、要拼湊起來才有負面」，可以看到這個片語有他的 connotative meaning.
⚑ 英文裡有些看似簡單的用法，其實都有其複雜性：
1️⃣ Tell me about it. 如果一路語調往下降，其實是在應和人家某見不滿的事情。
2️⃣ That's interesting. 依語調不同，可以是真的表達覺得有趣、也可以是個社交辭令 (實際覺得
滿口胡言、或覺得不盡正確)。
3️⃣ Thank you. 若聽到美國人講的是 Thank U. 把重音放在 U 上，很多時候是在反諷 (but not always)。
4️⃣ You're such a good friend. (一般中文我們講反話，是否這句話也會有兩層意思呢？)
✔︎ 英文該怎麼學勒？
教育部公布的最新課綱，認定高中生要學會 5000 字左右的英文字彙 (有往下調)。但我們仔細想想，have sb to thank for 這每一個字，是否都在 1000 字以內？是的。但我們學了 thank 後就會這個片語的意思嗎？答案是否定的。同樣的大家看看下面幾個用法：
(a) have one's hands full
(b) have a lot on one's plate
(c) out of the blue
(d) work out on and off
下面沒有一個用法的單字難度範圍落在 500 字以外。但是為何「字字看得懂，句句看不懂呢？」
這告訴我們學習英文的時候，要特別注意這些生活常見、口語的片語用法。為了檢定、考試，學完 fall, 學 drop, plummet 是一個方向。但是將已經會的字，做重新的排列組合去學習新的意義，更是另外一個重要但常常被忽略的學習方向。
Photo credit: 三立新聞網
sarcasm意思 在 Alexander Wang 王梓沅英文 Facebook 的精選貼文
【「語言學」、「語言學習」雙角度分析】 BBC 記者的 have sb to thank for 有在諷刺嗎？真的要謝謝維尼嗎？
因為 BBC 記者在蔡英文總統勝選的國際記者會上所問 "Do you have the Chinese President Xi Jinping to thank for this victory? " 一問題，在網路上引起了眾多的討論。
• 短短一句包含核心片語 have sb to thank for 的句子，到底為什麼會引起了那麼多的討論？
今天這篇文章我想從兩部分討論：
(a) 從「語言學」切入討論文意解讀的複雜性
(b) 從「語言學習」切入，探討那對於大部分不是要當專業逐步、同步口譯、不是要當英文老師的大家，學習英文時何去何從。
✔︎ 該記者有沒有在諷刺？
(a) 語言學視角
講話當中，paralinguistic cues (副語言) 也是幫助我們解讀文意很重要的一環。這包含了音量大小、語調、語氣停頓、聲音表情。除此之外，「臉部表情」或是「手勢」這樣的 non-verbal communication 也會幫助我們解讀語意。
這次事件的複雜性之一就來自於大家對於這位 BBC 記者在說該句話時的聲音和臉部表情，到底有沒有諷刺 (sarcasm) 的意味在裡頭有不同的看法。
不管是生活、還是比較正式的英文當中，有些表達方式有可能會因為有沒有特別的「副語言」，產生兩種以上意思。
➠ 「字面」、「逐字」的方式解讀我們會稱為 denotation (literal meaning)
➠ 「衍伸」意義又稱為 connotation (implied meaning, secondary meaning)。
以 have sb to thank for 為例, Macmillan dictionary 就提供給我們 2 個定義:
(1) used in a positive way to say who is responsible for something good
表面上我們看到 thank 就會想到是謝謝，所以第一層字面上含義就可以理解成歸功於、感謝～的意思。
(2) used in a negative way to say who you blame for something bad
但字典裡也提供了另外一層比較負面、歸咎的字義了。但因為表面上「字字都看不出有負面、要拼湊起來才有負面」，可以看到這個片語有他的 connotative meaning.
⚑ 英文裡有些看似簡單的用法，其實都有其複雜性：
1️⃣ Tell me about it. 如果一路語調往下降，其實是在應和人家某見不滿的事情。
2️⃣ That's interesting. 依語調不同，可以是真的表達覺得有趣、也可以是個社交辭令 (實際覺得
滿口胡言、或覺得不盡正確)。
3️⃣ Thank you. 若聽到美國人講的是 Thank U. 把重音放在 U 上，很多時候是在反諷 (but not always)。
4️⃣ You're such a good friend. (一般中文我們講反話，是否這句話也會有兩層意思呢？)
✔︎ 英文該怎麼學勒？
教育部公布的最新課綱，認定高中生要學會 5000 字左右的英文字彙 (有往下調)。但我們仔細想想，have sb to thank for 這每一個字，是否都在 1000 字以內？是的。但我們學了 thank 後就會這個片語的意思嗎？答案是否定的。同樣的大家看看下面幾個用法：
(a) have one's hands full
(b) have a lot on one's plate
(c) out of the blue
(d) work out on and off
下面沒有一個用法的單字難度範圍落在 500 字以外。但是為何「字字看得懂，句句看不懂呢？」
這告訴我們學習英文的時候，要特別注意這些生活常見、口語的片語用法。為了檢定、考試，學完 fall, 學 drop, plummet 是一個方向。但是將已經會的字，做重新的排列組合去學習新的意義，更是另外一個重要但常常被忽略的學習方向。
Photo credit: 三立新聞網