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1）《孝經》裡面有一段话是说，最親的父子關係乃至衍生到外屬关系，如君臣諸侯的人際關係，用了一句「如臨深淵，如履薄冰」來形容。

換句話説，所有的親親關係，都不能用理所當然的態度、更不可以偷懶 、用想當然也的態度來经营和應對的。

心战局关键词：经营人生= 经营筹码
心战局关键词：三局人生=博弈局+全局思想

2）有用等价交换的家庭教育 對比 溺愛過度的家庭教育，
前者的家庭教育，被訓練出來的孩子，是更加懂得自理和人際交往。

3）恰恰是被照顧的無微不至的小孩，長大後，占了百分之三十是有輕微的社交障礙，面對困難也比較容易放棄的，他會把很多東西當作理所當然，好像地球會圍繞著他旋轉的。所以一旦出現到職場，踏入社會，當他發現到沒有人有會義務幫助他，地球也不會圍繞著他轉，這時候，他就很難融入職場，更難融入社交，追女追不到，工作做不長種種問題的。

4）這些都是屬於心理層面，屬於內修的範圍，但是屬於外在的人際活動層面，就是這種理所當然的可以開闊來看。

5）如丈夫認為太太應該理所當然要照顧好家庭，太太做家務做得很辛苦，理所當然認為老公回到家就要自動自發來幫忙，老闆聘請了顧問，就要顧問理所當然包山包海 連他有小三，出現家庭糾紛也要顧問的幫忙……

6）馬老師的理所當然影片……

7）馬老師加薪後理所當然要你多留十五分鐘……

8）就好像唐道宗祖師的《三字幼儀》有要求孩子為父母添飯，我們教養孩子的時候，很多人很重視順其意去調教，其實父母更不要忽略要他做一些他不太願意做，又不是很心甘情願做的事情，這個是會對他將來應對人際關係時，乃至做了上司對下屬，一來他會多考慮到如何做自己不喜歡做但需要做的事情，第二，當有一天他當了領袖時，他可以激發一個人的動力，同時也有辦法說服一個人做他不願意做，以及不想主動做的事情。

9）就好像馬老師幫那位老闆解決員工反抗情緒的問題，那位老闆加薪之後，理所當然以為員工應該免費加長工作時候，在員工的角度也會認為老闆應該要理所當然的要加他們的薪水……

10）其實在我們心戰局裡面有一個三局人生的思維模式，如果這位老闆他知道自己是一個斤斤計較很看不開的人，當然這個老闆不能自欺欺人，他在管理員工的時候 雖然不必露出狐狸尾巴，但他一定要在平時就非定性讓員工超時下班。

11）我認識一個成衣業老闆 ，我們的供應商，他就是在我們面前直接承認自己是一個看不開 心胸窄斤斤計較的老闆，他沒加薪時就會非定性要員工犧牲自己的時間，有一年接近新年的時候，他給了所有是員工加薪，他們的裁剪師父就半開心的跟我説：「老闆終於肯加薪了（這句話是開心的），不過，加了薪前面那三個月我們都要準備要遲點下班（這句話是很無奈的）」

12）要留意一下，前一位老闆加薪後處理自己心理的不平衡，逼員工遲回，他雖然加了薪得不到歡心，還得處理1
反抗。

13）可是，后一位老闆，他的員工，心情是一半開心，一半無奈，不過完全沒有反抗，這就是你有了三局思維，才有的領導藝術。