《數位學習資源分享》
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我們以積極的態度幫老師、學生、家長在教與學上做好準備！
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✔️數位教材博覽會：
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✔️閩南語領域 https://reurl.cc/NXVNe6

🌹【跟著康軒不停學_免費師生自學資源】
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遠距教學、在家自學的課程與影片連結，
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✅教學檔案：跟著康軒一起學習吧
提供康軒各科簡報、影片、試卷，
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✅線上測驗：師生平台
提供教師線上測驗與討論的平台，
可一鍵派題，立即掌握學生自學狀況。
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豐富多樣、扣課扣圖的學習影片。
讓孩子在家自學，康軒擔任小助教，
引導學生預習、複習教材內容。
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#線上學習資源分享
雙北縣市都宣布停課了，高雄目前還是自主停課階段，相信不少媽媽對孩子的學業進度感到擔心，所以蒐集了一些線上學習資源分享給大家！

停課不停學，但我想說的是，媽媽們還是不要逼自己和孩子太緊，甚至給雙方太大壓力！

這期間就讓自己和孩子當同學，一起上課學習，也一起安排遊戲玩樂，輕鬆無壓力的一起抗疫。

我想未來這會是一段專屬於你們之間的特別回憶！

#各版本教科書書商的數位教材資源_包含影片_題庫_課本和習作的電子書：

1.南一書局：http://student.oneclass.com.tw/

2.康軒書局：http://qrcode.knsh.com.tw/r.asp?QID=MV79U
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3.翰林書局：http://eventprotect.hle.com.tw/

4.龍騰書局：https://www.ltedu.com.tw/Web/Sharefile/EDM/109KL/

5.泰宇書局：https://teach-orange.com/%E9%98%B2%E7%96%AB%E8%87....../24

6.三民、東大書局：http://www.grandeast.com.tw/teachBAR/

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更多國小英語媒體特色，可以來數位教材博覽會看看喔！
　　
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❗️數位學習資源分享-學習篇❗️

這陣子非常時期大家心情自己要放輕鬆
不然全家宅在家會有很多衝突
整理一下目前台灣有的線上學習資源
在家自學還有資料可以參考

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只要註冊一個免費帳號，就能開始線上課程學習
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我剛剛玩了一輪. 好適合住在國外的媽媽可以好好利用他們的國語課程.
每科都有台灣三家教科書可以選擇
同時也幾乎都有影片、有心智圖、還有學習單. 甚至還有線上測驗！！

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防疫升溫，康軒整理好所有線上資源，
一起與老師、學生、家長度過難關！
✅資源總入口網頁：https://bit.ly/3w7jNB1
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💗天下雜誌 開放：

5/17-6/20，免費線上閱讀：
未來兒童 ：bit.ly/3bx0qtl
未來少年： bit.ly/3btoVr9
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📣胖麻有話要說：
老話一句，家長要適時「睜一隻眼閉一隻眼」. 因為孩子停課得宅在家他們比你更不願意. 見不到朋友老師他們真的都會很難過.
學校教職員們也臨時得開始著手線上教學的軟體硬體. 給學校一點時間、給自己一點時間、更要給孩子一點時間適應. 不要急著一定要「學習」. 這時候不然和孩子一起練習自我規劃時間表. 告訴他們她們是有權利 #無聊放空 的. 好嗎？ 深呼吸～沒事的. 這一切會過去的. 台灣是最棒的！

圖文不符放上我的腳踏車
戴著興奮的胖胖吹風去🚴‍♀️

《國家語言發展法》自2019年總統公布施行，今年是施行後第一階段要交初步成績單相當重要的一年。上個月總質詢教育及文化組，我向行政院蘇貞昌院長、文化部李永得部長、教育部潘文忠部長質詢相關法規進度。而今天我來到教育及文化委員會，向教育部潘部長深入了解有關教育部部屬社教機構本土語言多元化以及本土語言課綱書面語名稱。

本土語言多元化友善環境
去年暑假期間辦公室接到民眾陳情，表示教育部部屬機構部分展覽僅只提供華語服務，專業用語部分也無法全然使用台語解說。為了解實際情形，辦公室隨即發便簽向教育部了解情況。據教育部回覆的內容我們可以發現大多數場館主要以華語、英語、日語，以及縱使有提有供台語，但卻不見有民眾預約。

我希望教育部能主動調查了解，若有設置這類的服務，當然要好好宣傳讓大眾知道有提供本土語言導覽，若真的沒有設置此類服務，那就著手補強。並且，有機會提供資源後，我希望在「品質」上能有所要求，期望未來導覽因地制宜可以逐步做到全台語、全客語、全原住民語。專業領域用語在以前是沒有機會被創造，不是沒有詞彙，這就是所謂語言「現代化、專業化」，期望語言發展的路上持續與時俱進研究和發展。

讓台語成為台語
此外，我在今年 3 月 23 日總質詢時間有限，沒有機會來得及向潘部長追蹤去年 10 月在委員會質詢有關「台語不是閩南語」，那時部長回應表示各部會名字要一致。今年 1 月文化部表態擬規劃書面語 為「台灣台語、台灣客語、台灣原住民語」，因此這次就本土語課綱和母語教材課本的書面語使用，來跟部長做討論。

在此我想給語教育部潘部長肯定，感謝部長正向表態，當國家語言發展報告針對語言種類定義公告之後，教育部相關本土語言書面名稱一定會讓它一致化。

《國家語言發展法》施行兩年，但我們在中央部會相關網站和課本，還是會看到過去中國國民黨政府打壓台灣母語的用詞遺毒，把台灣母語稱之為「方言」，實在非常可惜。希望今年在語言名稱書面語定義公告出來，逐一對名稱用語盤點並修正。

台灣本土語言相關議題我會繼續追蹤及關心，期望中央部會上下確立實踐的決心，共同打造台灣本土語言的友善環境。

所以，這次我特別要求教育部：
1. 中央先行示範規劃多語言友善環境，帶動地方社教場館，培養全台語、全客語、全原住民語之導覽內容
2. 部屬場館機構本土語言多元語言友善空間「常態化」，並多加積極宣傳。
3. 教育部為《國家語言發展法》教育主管機關，應積極改正「閩南語」及「方言」一詞。
4. 十二年國教111學年度上路前，本土語文課綱教材課本積極處理「書面語」，不再使用閩南語稱呼。

2021-03-31，教育及文化委員會，教育部 潘文忠部長。
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地址｜臺中市烏日區中山路一段525號
電話｜(04)2337-7383
服務時間|週一至週五 9:00-18:00
【沙鹿服務處】
地址｜台中市沙鹿區中山路537號
電話｜(04)2662-0913
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【霧峰服務處】
地址｜台中市霧峰區文化巷57號
電話｜(04)2330-5663
服務時間|週一至週五 9:00-18:00
【大肚服務處】
地址｜台中市大肚區自由路148號
電話｜(04)2699-8903
服務時間|週一至週五 9:00-18:00
【龍井服務處】
地址｜台中市龍井區中央路三段169號
電話｜(04)2639-1163
服務時間|週一至週五 9:00-18:00
【龍井新庄聯絡處】
地址｜434-006 台中市龍井區新庄街一段138號
電話｜0917-191-058

【免費法律諮詢服務】 （需事前預約）
烏日─每周四 19:00-21:00
沙鹿─每週三 09:30-12:00、每周五 19:00-21:00
大肚─每週二 19:00-21:00
龍井─每週三 19:00-21:00
霧峰─每週五 19:00-21:00

【免費長照 2.0 諮詢服務】 （需事前預約）
烏日─每週三 16:00-18:00
沙鹿─每週二 16:00-18:00
大肚─每週二 19:00-21:00

【3Q聽你說 委員服務時間】 （需事前預約）
大肚─週二 19:00-21:00（每月二、四週委員時間）
龍井─週三 19:00-21:00（每月一、三週委員時間）
烏日─週四 19:00-21:00（每週委員時間）
沙鹿─週五 19:00-21:00（每月一、三週委員時間）
霧峰─週五 19:00-21:00（每月二、四週委員時間）

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桃園市議會第2屆第3次定期會-教育局工作報告並質詢
國家教育研究院已啟動課綱修訂程序，預計於民國111年將「國家語言」列為國高中的部定課程，包括手語和閩東語。立法院於107年12月通過「國家語言發展法」，明訂國家語言一律平等，國民使用國家語言應不受歧視或限制。其中第9條要求，中央教育主管機關應於國民基本教育各階段，將國家語言列為部定課程。十二年國教推動後，國小已必修本土語言，至於國高中部分，國教院已經啟動課綱修訂程序，目前初步規劃國中每週必修一節（不限年段），高中則是高一必修2學分，高二、高三依需求開設選修課。
教育部長顏慶祥表示，上述「國家語言」除閩南語、客家語、原住民族語，也依「國家語言發展法」納入手語，再加上馬祖使用的閩東語，都會納入課程的選項。「國家語言發展法」明確規範，需在十二年國教總綱實行後3年內，將國家語言列為國民教育各階段的部定課程，因此國教院是以111年8月正式上路為目標，推動課綱修訂期程。因此要求教育局應即著手推動相應的師資培育機制，考量各項配套措施。
原住民族教育法在去年五月完成45條全條文的大翻修，確立了未來民族教育發展的新方向與願景，建請教育局的政策重心加強都會區的民族語言文化教育發展，在都市設置民族教育課程發展中心，提供都會原住民最多的桃園市相應的民族教育資源。
最後提醒教育局注意學校不當管教與霸凌問題，尤其是國小國中是最需要投注心力的階段，最近接獲孩子被棍棒體罰還有要孩子用跪的到他班道歉至膝蓋受傷，孩子出現問題狀況也是大人機會教育展現智慧學習榜樣的時間點，ㄧ念之間可以是深遠的正面影響。