雖然這篇如果可以鋼琴伴奏譜鄉民發文沒有被收入到精華區：在如果可以鋼琴伴奏譜這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章
在 如果可以鋼琴伴奏譜產品中有62篇Facebook貼文，粉絲數超過0的網紅，也在其Facebook貼文中提到， 今早的 #莫札特專題研習，覺得跟大家討論的很多細節相當關鍵且精彩。雖說每班課程大綱差不多，但學員成員不同、反饋給我的不同，透過他們的彈奏看到問題不同，延伸的討論就真的有很多不同。 除了正規討論，今天也討論了： 1. 古典時期彈奏上的咬字、音的收尾（影響風格）、手腕動了多少與動的方向。 2. 音的觸...
同時也有16部Youtube影片，追蹤數超過2,300的網紅Pei-Chuan Tsai，也在其Youtube影片中提到，鋼琴/ 蔡佩娟 www.facebook.com/pchuan18 www.pianistpei.com 大部分的技巧，在曲子裡就可以學。 例如這首音樂班學生常在考試／比賽彈的普羅高菲夫第一號奏鳴曲，四個小節就可以教三個技巧，典型浪漫樂派會遇見的音型。 如果說古典與巴洛克時期，「音質的平均...
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如果可以鋼琴伴奏譜 在 Wen吉他誌 Instagram 的最佳解答
2021-08-03 09:30:32
你身邊有這樣子的人嗎？ 過去我們總是直覺地認為，當你想彈奏一首歌曲時，總是需要先上網找和弦譜，才能知道和弦是什麼、怎麼彈。 可是你是否發現有些人，他們往往在聽到歌曲的當下，就能知道歌曲用的和弦是什麼，並用他們學過的技巧把曲子伴奏的很好聽，完全沒有用到譜呢？ / 以上是前陣子常在F...
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2021-06-22 08:27:56
《給畢業生的祝福》 今年很榮幸能受邀擔任Dcard的職人導師， 任何興趣探索領域的畢業生們， 可以與職人導師做交流， 有任何未來規劃上的疑問， 都希望能互相學習，彼此討論與分享經驗， 而這次還會製作有導師祝福的客製化悠遊卡， 抽獎送出給卡友， 是一段20字以內的祝福， 印製在這張悠遊卡上。 這段文...
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2020-12-04 14:15:49
· 再過兩天《冊葉一：一與一》就要正式發行啦，必須再逼問一次：你預購了沒？！ 預購才有《冊葉小事》，裡面除了歌曲故事完整版本之外，還有少瑜手寫的四首鋼琴譜。 在第15葉結束後，我們請到四位參賽者，以及編寫鋼琴譜的少瑜，為大家演繹這些歌曲的鋼琴版，非常適合大家在未來歌唱大賽需要伴奏，或是沒...
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如果可以鋼琴伴奏譜 在 Pei-Chuan Tsai Youtube 的最佳貼文
2021-06-24 18:34:03鋼琴/ 蔡佩娟
www.facebook.com/pchuan18
www.pianistpei.com
大部分的技巧，在曲子裡就可以學。
例如這首音樂班學生常在考試／比賽彈的普羅高菲夫第一號奏鳴曲，四個小節就可以教三個技巧，典型浪漫樂派會遇見的音型。
如果說古典與巴洛克時期，「音質的平均」是基本，那「音色層次」則是浪漫樂派的基本必備。這些東西多大年紀可以開始學呢？只要彈到這程度就可以學，有教，就學的起來。
「#音質不平均」: 如同刷了睫毛膏，有幾根毛沒刷到、有幾根黏成整坨。
「#音色層次」則是調色的概念，是可以經過設計的。將高音提亮、低音放輕，如同上了比較透亮乾淨的妝；和聲感較重或豐厚，像是底妝打好打滿，顯得紮實。不管和聲的將踏板踩好踩滿，是混濁，口紅眼影腮紅各種色號全亂塗在臉上的概念，讓人看／聽了就是不舒服。
四小節練三個技巧（上）：
一、當連續 #和弦高音 是歌唱性旋律
學生常見問題：
1. 和弦高音彈不大聲
2. 高音控制不良旋律忽大忽小
3. 高音彈不圓滑，旋律聽起來斷掉
＊小撇步與三步驟。
二、當安靜的 #伴奏音型 遇上大跳
學生常見問題：
1. 聽起來很忙、很吵
2. 練的過程容易彈錯音，小聲不下來
*小撇步：聽起來很吵的原因/ 小聲而不虛的眉角
#教師研習 #音樂班 #音樂系 #鋼琴老師 #浪漫樂派 #鋼琴技巧 #彈奏技巧 #音色技巧 #科譜學堂 #不只是音符 ＃蔡佩娟 ＃PeiChuanTsai #pianistpei #prokofiev![post-title]()
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如果可以鋼琴伴奏譜 在 Flute 長笛亮晶晶 Youtube 的精選貼文
2021-06-11 23:00:131 午餐時間
1:15 唇粉介紹
3:19 L. V. Beethoven, Sonata in B flat major
唇盤品牌 aura-mercier-蘿拉蜜思-迷霧唇粉盤試色
樂譜資料 長笛名曲集(鋼琴伴奏譜) 中文解說
長笛名曲集收錄多首長笛名曲，曲風多樣，將長笛技巧發揮的淋漓盡致。(無長笛分譜)
影片樂譜版本為
IMSLP的版本 https://imslp.simssa.ca/files/imglnks/usimg/1/18/IMSLP117593-PMLP238597-Flute_Sonata_in_Bb_part.pdf
國際版本 樂譜BEETHOVEN, L. - SONATA IN B FLAT MAJOR
This product is unavailable
TITLE: Sonata in B flat major
COMPOSER: Ludwig van Beethoven
PUBLISHER: International Music Co
防疫期間歡迎線上授課陪練
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdGC5fJFS5wXWS-EPEtrYiAmjclkHYQuHmHb0XjnG79qVZBdA/viewform
無基礎可，年齡5歲以上
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如果可以鋼琴伴奏譜 在 itsAmanda! Youtube 的精選貼文
2021-05-21 19:12:38請～點～開～我打超久的資訊欄！！！
哈囉大家
這支weekly vlog我每天晚上都剪了當天拍的部分
想說這樣我今天禮拜四拍完 馬上就可以上片
殊不知
我從晚上八點多找音樂找到凌晨☺️
到底是：）？？？？
而且我明明從星期一開始就陸陸續續下載了很多音樂
只是因為要配合影片畫面 還要對節奏 所以特別難🥲⋯⋯
雖然這支影片的音樂沒有到每首我都覺得好聽到爆
但真的已經盡力了🥲 希望你們喜歡我找的音樂！也希望你們享受看我無聊的日常🥱🤍
🤎Things Mentioned🤎
有穿到、用到、覺得你們會想知道的東西我都放在下面～
有些已經賣完了：（
如果還有其他想知道的產品/衣服等 可以在底下留言告訴我！
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星期二戴的那條項鍊也賣完了🥲
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影片裡穿的那件格子外套已經沒賣了🥲
紅褐色的上衣是這件：
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裝咖啡豆的容器 https://bit.ly/3ywloCn
小杯子 https://bit.ly/3bJ50oe
秤咖啡豆的(這個好用!) https://bit.ly/2QDzj8F
翻譜的踏板 (像我這影片裡 禮拜四上課還有彈piazzolla都有用xd)
https://bit.ly/3f3Irgm
Timeline
0:00 Intro
0:24 手機錄下來的一些生活小片段
2:30 四週年之沒有燭光的不浪漫午餐😍
3:06 MONDAY BLUE QQ
5:46 我是雷包！偽開箱超美水桶包
9:36 練琴！
11:00 視譜練伴奏！講很大聲很好意思！
12:36 後來得知這是最後一次幫他們伴奏！
14:47 星期餓！
16:26 試賽琳娜給我的咖啡豆🤎
17:07 最好用的防曬乳 推爆
18:50 難得來外面用餐！吃taco🌮
19:29 買咖啡豆+玩最近上癮的遊戲拉密
20:45 星期三！一個禮拜過好快！
21:13 今天沒課 有閒情逸致做早餐🥱
22:21 小賈視角ㄉOOTD...
24:16 彈得像屎
26:37 又到了最忙碌的星期四
28:19 上鋼琴+彈studio class
36:36 浦公英的約定？
37:05 上課！伴奏！
39:26 你們敲碗的曲子🤍
41:18 沒ㄌ 88
🎵 (沒照順序排)
Weekend Getaway - Montythehokage
No matter how far - KyleCox
Take it slow - Max Fry
Anyway - KyleCox
Music by Fiji Blue - Day by Day - https://thmatc.co/?l=23C74499
Together (Prod. by Lukrembo) https://soundcloud.com/lukrembo/together
Nawhij - Door https://soundcloud.com/nawhij/door
Nawhij - Blessed https://soundcloud.com/nawhij/blessed
Nawhij - I.W.L.F https://soundcloud.com/nawhij/iwlf
*FTC: This video is NOT sponsored, but some of the links above are affiliated.
這支影片並不是贊助影片！
上面提供的有些連結 我會得到返利 所以如果介意的話可以新開一個頁面自己搜尋🥰
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📩Contact me: piano860623@gmail.com
English Subtitle: Jessica Lin.
字幕翻譯: Jessica Lin![post-title]()
如果可以鋼琴伴奏譜 在 Facebook 的最讚貼文
今早的 #莫札特專題研習，覺得跟大家討論的很多細節相當關鍵且精彩。雖說每班課程大綱差不多，但學員成員不同、反饋給我的不同，透過他們的彈奏看到問題不同，延伸的討論就真的有很多不同。
除了正規討論，今天也討論了：
1. 古典時期彈奏上的咬字、音的收尾（影響風格）、手腕動了多少與動的方向。
2. 音的觸鍵方向：上、下、前推，的差異。
3. 當左手有固定的音型 （or律動）頑固出現，就必須展現它的character。非常重要。
4. 有許多臨時記號的連續雙音（or 音群）：記憶方式、彈奏上的重心、手腕使用差異
5. 踏板on/off的幾種注意事項
6. 基本阿爾貝提伴奏音型 + 旋律：不只想旋律大伴奏小，更重要的是「明、暗」。
(And so on….)
其中，踏板的討論當然是非常有意思的，踏板有很多踩法，來自於想要什麼聲響，往往也必須看手怎麼彈，來調整踩法。
台灣的大家對踏板的概念與想像比較薄弱，是因為沒有被啟發，手的不同運作導致鋼琴出現什麼聲音、踏板怎麼踩會如何影響聲響，都被啟發的太少，是很可惜的。但這太有趣了！
（基礎踩法請看科譜學堂影片，連結放留言）
／
每一班都會有程度較淺或年久失修者（真的沒關係😂），也有程度較好的同學，但每個人的角色真的都非常重要、非常被需要，有時手指狀況較不流暢的同學會比較害羞，但對於程度好的同學，要知道怎麼處理及訓練不同階段、不同程度、不同問題的學生很重要，不同程度者的多元表現，也讓研習課的教學實務演練與討論更有意義，而不會陷於只是理論。
其實，不管程度深淺，#真的都有各自的問題得去優化，大家透過課堂的多元呈現，就會更理解許多眉角，有更多想像。
進入職場後，有在持續演出／彈伴奏的人，因為手維持在運作上，一定比較容易跑得快；長年都在教學的人，久了手變得比較跑不快，也是非常自然的事，但相信我，其實再練一陣就會回來了。（這個我最有感觸了）
有時上課的部分內容對於有些同學來說可能會比較深、遠，或者覺得有點難達到，不管是速度、觸鍵種類的多元，或音樂處理皆是。但沒關係，先被啟發觀念與聽到不同聲音很重要，然後照著自己的tempo進步即可，才最實用。
「#把彈得慢校正到能彈得快」，及「#所有底子打穩」，中間的訓練過程、步驟，及其眉角，不管程度淺或深的同學都很需要知道（也剛好是我非常擅長的）（雖然自己這樣說有點奇怪）。
畢業後多數人較少有機會再去進修個別課，自己練琴沒有要表演或上課，總易陷於「只是把音兜起來」，在教琴同時又在學，絕對是進步最快的，所以我總希望大家可以趁著上研習課的階段，練一些上課片段的彈法，依序進行，會更有感。
#教師研習 #音樂討論 #彈奏技巧 #鋼琴老師 #鋼琴教學法 #鋼琴作品研究
🌟如果想follow蔡老師 IG : https://www.instagram.com/pchuan18/
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你身邊有這樣子的人嗎？
過去我們總是直覺地認為，當你想彈奏一首歌曲時，總是需要先上網找和弦譜，才能知道和弦是什麼、怎麼彈。
可是你是否發現有些人，他們往往在聽到歌曲的當下，就能知道歌曲用的和弦是什麼，並用他們學過的技巧把曲子伴奏的很好聽，完全沒有用到譜呢？
/
以上是前陣子常在Facebook 上看到的廣告
今天就是想來跟你聊聊，這樣的「超能力」到底是怎麼回事
首先要跟你釐清幾個重點：
1.這項超能力不是「絕對音感」
2.這樣的「超能力」是可以訓練出來的
3.學會以後，你可以運用在其他樂器上
/
接下來，我就來和你解釋這項「超能力」是怎麼回事：
你應該很常聽到一個說法：「音樂是一種語言」
甚至Bass大師Victor Wooten，在TedTalk的一場演講就是以此為題目
演講聽完很爽，可是當你拿起吉他，還是彈的跟一團爛泥一樣，根本沒有感覺到「音樂是語言」的那種爽度......
到底我們在學習音樂時出了什麼問題？
以學英文來舉例，現在的音樂學習很像這樣：
當你聽到一個人說：「This is an apple」，你馬上去把這句話的文字找出來，
看到文字寫著「This is an apple」，
接著你把這段文字拼音拼出來：「立斯 以斯 恩 阿婆」，接著念出「立斯 以斯 恩 阿婆」
然後結束，繼續學下一句話
你有沒有發現，從頭到尾，你都沒有搞清楚「This is an apple」是在說「這是一顆蘋果」
你腦袋只有接受到「聲音」，但完全沒有搞清楚它的「意義」
/
相反的，如果你搞清楚其中的意義，你知道這句話是在說「蘋果」，你就可以把轉換成任何其他語言，像是日文「りんご」、法文「Pomme」都是蘋果的意思
(我用goolge翻譯查的，有錯請糾正🤣)
/
回到音樂上，當你聽到一段音樂時，要怎麼搞清楚其中的意義？
最簡單的，就是聽出歌曲的旋律
以吉他初學者必學的的五月天⟪擁抱⟫舉例，第一句是：
「脫下長日的假面 奔向夢幻的疆界」
請問這段旋律的唱名是什麼？
去聽一下，想一下，然後，禁止使用樂器去抓音
你聽得出來嗎？
公佈答案囉
答案是：「Mi Do La Mi Re Sol Re, Do Do Do La Si Si Sol」
當我腦中有了「Mi Do La Mi Re Sol Re, Do Do Do La Si Si Sol」這個意義，我就可以在樂器上彈奏
吉他不用說，一定沒問題，
鋼琴很可以，因為全音和半音的關係一目瞭然
假如你告訴我豎琴的發聲規則，每條弦的音高怎麼排列，我一樣可以在上面彈出擁抱的第一句
掌握了意義，你就可以在任何樂器、任何調上面重現它，這個就是用耳朵學一首歌的精髓
/
如果想知道怎麼訓練這樣的能力，記得在下面留言「+1」讓我知道，我會再說明怎麼訓練喔！
#吉他 #木吉他 #學吉他 #Wen吉他 #Wen吉他誌 #wenguitar #wenguitar01 #吉他和弦 #和弦 #chord #guitarchord #抓歌 #採譜 #聽力 #key #聽音 #聽音樂 #用耳朵聽 #聆聽 #耳朵聽 ##主動聆聽 #絕對音感 #相對音感 #鋼琴 #彈歌曲 #吉他教學
如果可以鋼琴伴奏譜 在 Kiki老師的鋼琴課 Facebook 的最讚貼文
七月 🎹熱愛105度的你 伴奏譜索取活動
https://reurl.cc/vqGpNy 還在進行中喔😘
視訊鋼琴課即將邁入第二個月
剛開始因為我自己也沒嘗試過
實在不敢貿然評斷好/壞😅
不過現在有一些心得可以分享
如果你問我，視訊鋼琴課可不可行
我的答案會是肯定的，但是暫時性的
並且建立在孩子已經不是初學者💁🏻♀️
✔️像我自己習慣上課做筆記
學生跟著妳久了會有一定的默契
視訊課一樣要做筆記
平常學生看久了也大概知道怎麼操作
自己做筆記的好處就是記特別牢～
在家繼續練時才比較不會腦袋斷片🤣
當然學生自己也要多練習多複習
沒練的話當然不會有用～～
這道理在實體課也是不變的定律
✔️老師的方面 就只能看個人平常的功力累積了
然後要很熟自己用的那些教材
才能繼續幫孩子安排進度～～
網路上很多人分享各式教學心得
但如果不熟悉的話，在視訊課上使用會更慌張
✔️方便性也很大，彼此都省了交通時間
不過為何我說是暫時性的呢❓
明天再來跟大家分享我的看法
這期間遇到的好/壞處，也歡迎大家跟我分享喔