鬼滅之刃無限列車-LiSA 『炎』中音木笛(直笛)&次中音木笛(直笛)二重奏-林奕翔演奏【附動態樂譜&簡譜，獨奏可】

風靡動畫圈的神作品-鬼滅之刃，這兩年造成了不小的旋風，尤其是無限列車電影裡，詮釋了友情以及義理的杏壽郎炎柱，讓人在電影院裡面感動的淚流滿面，今天就用音樂來帶大家回味吧！

樂譜雖然是二重奏，但是如果是中音笛獨奏的話，只要演奏一部也是可以的

這邊要感謝長笛姐姐贊助借用cosplay的衣服！
希望大家會喜歡，謝謝。

奕翔的instagram：
https://www.instagram.com/siang0424/
YOUTUBE演奏版本：
https://youtu.be/-rc-1VLCDwM
LiSA 『炎』伴奏音樂
https://www.youtube.com/watch?v=eEV7Bewqrvc&t=0s
LiSA 『炎』樂譜免費下載
https://www.facebook.com/photo/?fbid=249523807041256&set=pcb.249524483707855

今早的 #莫札特專題研習，覺得跟大家討論的很多細節相當關鍵且精彩。雖說每班課程大綱差不多，但學員成員不同、反饋給我的不同，透過他們的彈奏看到問題不同，延伸的討論就真的有很多不同。

除了正規討論，今天也討論了：
1. 古典時期彈奏上的咬字、音的收尾（影響風格）、手腕動了多少與動的方向。
2. 音的觸鍵方向：上、下、前推，的差異。
3. 當左手有固定的音型 （or律動）頑固出現，就必須展現它的character。非常重要。
4. 有許多臨時記號的連續雙音（or 音群）：記憶方式、彈奏上的重心、手腕使用差異
5. 踏板on/off的幾種注意事項
6. 基本阿爾貝提伴奏音型 + 旋律：不只想旋律大伴奏小，更重要的是「明、暗」。

(And so on….)

其中，踏板的討論當然是非常有意思的，踏板有很多踩法，來自於想要什麼聲響，往往也必須看手怎麼彈，來調整踩法。

台灣的大家對踏板的概念與想像比較薄弱，是因為沒有被啟發，手的不同運作導致鋼琴出現什麼聲音、踏板怎麼踩會如何影響聲響，都被啟發的太少，是很可惜的。但這太有趣了！

（基礎踩法請看科譜學堂影片，連結放留言）

／

每一班都會有程度較淺或年久失修者（真的沒關係😂），也有程度較好的同學，但每個人的角色真的都非常重要、非常被需要，有時手指狀況較不流暢的同學會比較害羞，但對於程度好的同學，要知道怎麼處理及訓練不同階段、不同程度、不同問題的學生很重要，不同程度者的多元表現，也讓研習課的教學實務演練與討論更有意義，而不會陷於只是理論。

其實，不管程度深淺，#真的都有各自的問題得去優化，大家透過課堂的多元呈現，就會更理解許多眉角，有更多想像。

進入職場後，有在持續演出／彈伴奏的人，因為手維持在運作上，一定比較容易跑得快；長年都在教學的人，久了手變得比較跑不快，也是非常自然的事，但相信我，其實再練一陣就會回來了。（這個我最有感觸了）

有時上課的部分內容對於有些同學來說可能會比較深、遠，或者覺得有點難達到，不管是速度、觸鍵種類的多元，或音樂處理皆是。但沒關係，先被啟發觀念與聽到不同聲音很重要，然後照著自己的tempo進步即可，才最實用。

「#把彈得慢校正到能彈得快」，及「#所有底子打穩」，中間的訓練過程、步驟，及其眉角，不管程度淺或深的同學都很需要知道（也剛好是我非常擅長的）（雖然自己這樣說有點奇怪）。

畢業後多數人較少有機會再去進修個別課，自己練琴沒有要表演或上課，總易陷於「只是把音兜起來」，在教琴同時又在學，絕對是進步最快的，所以我總希望大家可以趁著上研習課的階段，練一些上課片段的彈法，依序進行，會更有感。

#教師研習 #音樂討論 #彈奏技巧 #鋼琴老師 #鋼琴教學法 #鋼琴作品研究

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你身邊有這樣子的人嗎？​
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過去我們總是直覺地認為，當你想彈奏一首歌曲時，總是需要先上網找和弦譜，才能知道和弦是什麼、怎麼彈。​
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可是你是否發現有些人，他們往往在聽到歌曲的當下，就能知道歌曲用的和弦是什麼，並用他們學過的技巧把曲子伴奏的很好聽，完全沒有用到譜呢？​
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以上是前陣子常在Facebook 上看到的廣告​
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今天就是想來跟你聊聊，這樣的「超能力」到底是怎麼回事​
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首先要跟你釐清幾個重點：​
1.這項超能力不是「絕對音感」​
2.這樣的「超能力」是可以訓練出來的​
3.學會以後，你可以運用在其他樂器上​
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/​
接下來，我就來和你解釋這項「超能力」是怎麼回事：​
​
你應該很常聽到一個說法：「音樂是一種語言」​
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甚至Bass大師Victor Wooten，在TedTalk的一場演講就是以此為題目​
​
演講聽完很爽，可是當你拿起吉他，還是彈的跟一團爛泥一樣，根本沒有感覺到「音樂是語言」的那種爽度......​
​
到底我們在學習音樂時出了什麼問題？​
​
以學英文來舉例，現在的音樂學習很像這樣：​
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當你聽到一個人說：「This is an apple」，你馬上去把這句話的文字找出來，​
​
看到文字寫著「This is an apple」，​
​
接著你把這段文字拼音拼出來：「立斯 以斯 恩 阿婆」，接著念出「立斯 以斯 恩 阿婆」​
​
然後結束，繼續學下一句話​
​
你有沒有發現，從頭到尾，你都沒有搞清楚「This is an apple」是在說「這是一顆蘋果」​
​
你腦袋只有接受到「聲音」，但完全沒有搞清楚它的「意義」​
​
/​
相反的，如果你搞清楚其中的意義，你知道這句話是在說「蘋果」，你就可以把轉換成任何其他語言，像是日文「りんご」、法文「Pomme」都是蘋果的意思​
(我用goolge翻譯查的，有錯請糾正🤣)​
​
/​
回到音樂上，當你聽到一段音樂時，要怎麼搞清楚其中的意義？​
​
最簡單的，就是聽出歌曲的旋律​
​
以吉他初學者必學的的五月天⟪擁抱⟫舉例，第一句是：​
​
「脫下長日的假面 奔向夢幻的疆界」​
​
請問這段旋律的唱名是什麼？​
​
去聽一下，想一下，然後，禁止使用樂器去抓音​
​
你聽得出來嗎？​
​
​
公佈答案囉​
​
答案是：「Mi Do La Mi Re Sol Re, ​ Do Do Do La Si Si Sol」​
​
當我腦中有了「Mi Do La Mi Re Sol Re, ​ Do Do Do La Si Si Sol」這個意義，我就可以在樂器上彈奏​
​
吉他不用說，一定沒問題，​
鋼琴很可以，因為全音和半音的關係一目瞭然​
假如你告訴我豎琴的發聲規則，每條弦的音高怎麼排列，我一樣可以在上面彈出擁抱的第一句​
​
掌握了意義，你就可以在任何樂器、任何調上面重現它，這個就是用耳朵學一首歌的精髓​
​
/​
如果想知道怎麼訓練這樣的能力，記得在下面留言「+1」讓我知道，我會再說明怎麼訓練喔！

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Detective Conan Main Theme「If You're Here / キミがいれば」Kathie Violin cover

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⟜ 𝐂𝐫𝐞𝐝𝐢𝐭
Violin cover & Arrangement｜Kathie Huang 黃品舒
Instrumental｜https://www.youtube.com/watch?v=66i23bdwHxk
Mixed & Mastering｜Kathie Huang 黃品舒
Photographer & Film editor｜Santon.W
Social media editor｜Frank Hsu

⟜ 𝐒𝐨𝐧𝐠 𝐈𝐧𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧
Song Title｜如果有你在 / キミがいれば
Artist｜伊織
Anime｜名偵探柯南
Original link｜http://youtu.be/5wB8AS2dlWY

⟜ 𝐌𝐨𝐫𝐞 V𝐢𝐝𝐞𝐨𝐬
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風靡動畫圈的神作品-鬼滅之刃，這兩年造成了不小的旋風，尤其是無限列車電影裡，詮釋了友情以及義理的杏壽郎炎柱，讓人在電影院裡面感動的淚流滿面，今天就用音樂來帶大家回味吧！

樂譜雖然是二重奏，但是如果是中音笛獨奏的話，只要演奏一部也是可以的

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希望大家會喜歡，謝謝。

鋼琴/ 蔡佩娟
www.facebook.com/pchuan18
www.pianistpei.com

大部分的技巧，在曲子裡就可以學。

例如這首音樂班學生常在考試／比賽彈的普羅高菲夫第一號奏鳴曲，四個小節就可以教三個技巧，典型浪漫樂派會遇見的音型。

如果說古典與巴洛克時期，「音質的平均」是基本，那「音色層次」則是浪漫樂派的基本必備。這些東西多大年紀可以開始學呢？只要彈到這程度就可以學，有教，就學的起來。

「#音質不平均」: 如同刷了睫毛膏，有幾根毛沒刷到、有幾根黏成整坨。

「#音色層次」則是調色的概念，是可以經過設計的。將高音提亮、低音放輕，如同上了比較透亮乾淨的妝；和聲感較重或豐厚，像是底妝打好打滿，顯得紮實。不管和聲的將踏板踩好踩滿，是混濁，口紅眼影腮紅各種色號全亂塗在臉上的概念，讓人看／聽了就是不舒服。

四小節練三個技巧（上）：
一、當連續 #和弦高音 是歌唱性旋律
學生常見問題：
1. 和弦高音彈不大聲
2. 高音控制不良旋律忽大忽小
3. 高音彈不圓滑，旋律聽起來斷掉

＊小撇步與三步驟。

二、當安靜的 #伴奏音型 遇上大跳
學生常見問題：
1. 聽起來很忙、很吵
2. 練的過程容易彈錯音，小聲不下來

*小撇步：聽起來很吵的原因/ 小聲而不虛的眉角

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