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地圖比例尺換算 在 巫師 Instagram 的最佳解答
2021-09-10 22:29:54
[微課程][鄰里時空] 指導學生：設計一張主題地圖 （基本觀察範圍：以學校附近為出發） 教學步驟： 1. 參考Google Map 作為基本底圖 2. 訂定主題名稱（圖名可以包裝） 3. 注意方位（方向標可以設計） 4. 比例尺要正確（需要做換算） 5. 設計符號（圖例與圖名有關連性） 6. 標...
地圖比例尺換算 在 巫師地理 Facebook 的最佳解答
#地圖實習 #經建版地圖 #比例尺換算
本週進度，複習地圖的基本要素
地圖來源：地圖產生器
巫師抓了一張經建版三，桃園市區的地圖
想了一些題目讓同學演練看看 😉
1. 經建版地圖1:25000，請問此地圖的每一網格的邊長是實際距離的多少公里？
2. 桃園路橋實際長度約為375公尺，請問在經建版地圖1:25000的上呈現幾公分？
如果是在1:50000的地圖上，放大或縮小了幾倍？
3. 請找出國立陽明高中的網格座標？
4. 地圖上座標（278500 , 2763800），請問該土地利用為何？請概算其面積為多少？
5. 市立圖書館在小巫315度的方向，桃園農工在小巫的北45度東的方向，請問小巫在？
6. 請找出地圖上某一地標？位於南門國小的方位角270度，桃園縣政府象限角南45度西（各延伸1公里的位置）
7. 陽明高中音創社成發，邀請武陵高中的同學蒞臨，請問：從武陵高中騎U-bike，走主要交通幹道到陽明高中（時速6公里），大約要花多少分鐘可以抵達？
8. 小燦帶家人從桃園高中（282400 , 276600）走路到虎頭山公園（假設高度240m），請問小燦走的這一段路線其坡度約為多少？