其實已經放榜有一段時間了，現在才來貢獻心得有點不好意思

我原本是東海中文系，自己也很喜歡中文，可是對於國立大學仍有一絲憧憬

因為爸媽想要我唸國立，可是我當初學測考上東海後決定就不要拼指考了。

雖然東海離家近，但是也是另一個缺憾。

東海是個非常美麗又令人深深喜愛的校園，中文系也很棒！

現在雖然轉出去，不過那校景仍會烙印在腦海中。

很恭喜考上東海的轉學生們，有個美麗的讀書環境是很棒的！


會想要轉到教育系完全是預料之外的事情，其實我對教育系一無所知

只是大略知道和教程有一些關聯，這真的是我的刻板印象！

由於男友唸南大碩士班，他覺得南大的前身是師院，教育系所很不錯

而我也有意願唸教程，不如轉到教育系一起努力

所以即使時間緊迫，我也願意放手一試

看了一下科目，有國文、英文、教育概論

國文底子不錯，英文要培養語感，最棘手的是教概！

教概我從來沒有唸過，所以我只能從0開始

我爬了板上的文，有些教育系的前輩推薦的書目很不錯

由於時間很短，我從5月底開始斷斷續續，中間還有準備期末考

所以唸的書本數不多，可是唸得比較細還有認真做筆記

我先挑了幾本大家共同推薦的書以及自己翻閱後覺得自己較能理解的書

教育概論─黃光雄主編，師大書苑出版，黃綠色的封面

吳清山著，淺綠色封面

教育心理學─林清山等人合著，藍色封面

教概我主要是專看吳清山的教概，因為黃光雄的教概太過簡略

只提到概念卻較無深入的說明，而吳清山的教概則能補不足的部分

兩者算是互補，有些部分沒提到能在另一書找到

教概內的教心較淺，教育社會學亦是

所以我在去找了教心來看，這本教心寫得很棒，非常推薦

裡面提了許多更深的概念，用淺顯易懂的文字說明，以及例子

所以我大概看過去，能理解其中的想法

只要抓到重點，就能洋洋灑灑的發揮，不必死記於頭腦

裡面的說法在許多教概中都有引用，可見其書的重要性

在考前的一個禮拜，我也看了許多教甄的考古題

選擇、申論都有，這個部分也幫我很多，因為我看見許多題目從這出現

賺到不少的分數

讓我意外的是往年的教概考古題都是4題申論

而今年卻出現選擇題，2題申論，分別討論少子化的影響及男女不均等

比起往年簡單許多，也較好發揮，老師真是佛心來的！

國文也比往年簡單，以前偏難，艱澀的成語填空以及新詩賞析等等

簡直就像出給中文系考生的考題，較無普遍性

今年的題目比較容易也具有鑑別性，若看了古文觀止或對名篇文章有研究能得不少分

考了許多名文填空，如前赤壁賦、超然台記、醉翁亭記...等等

有些有看過卻會忘記，很扼腕

英文是我的罩門，學測時大概是我的巔峰時期

所以我大多靠閱讀測驗拉回一些分數，成績上也是最不好的一科，預想得到



暨南的教概考了4題申論，一題25分

大多都能掌握得到要點，可以發揮得不錯

題目不會太難，都是有唸過教概，就能掌握方向

例如長期記憶分為幾種類型、人本心理學的理論等等

專業英文也不會太刁鑽，幾乎都會重覆到往年考古題

平時看教概，專有名詞後的英文記起來，就能有不錯的分數

這部分有考了翻譯和作文，作文是寫開放陸生來台的想法

我有很努力的想要把自己的話用英文翻譯，不過看起來還算差強人意



這次報考了暨南和台南，都非常幸運能錄取上

轉學版上的心得真的幫助我很多，有些精神也鼓勵著我

真的驗證了時間長短不是問題，只要有心努力都會達成！

雖然都不是頂尖的大學，不過我還是想要貢獻自己一點點微薄的小心得

給未來的轉學生們

希望能給大家一點幫助！

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● 這是一顆蘋果

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● ● 然後兩顆柳丁


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