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[續]
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聲無哀樂 -「浸大詞派」作為廣東詞壇的重要力量 (二)
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我暫且稱為「浸大詞派」...
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聲無哀樂 -「浸大詞派」作為廣東詞壇的重要力量 (二)
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我暫且稱為「浸大詞派」的原因必須以正反兩面去談。反面來說，某些藝術史的派別命名是當事人發起的，例如1924年的〈超現實主義宣言〉，這類的名稱通常會提到其團體的核心思想，但我未能在三人中看出一個核心思想，所以這種進路便不在我考慮之列。另外我曾想過以「周耀輝派」等以一人為中心的名字，但我嫌這太過以周耀輝 @yiufaichow 為中心，給人感覺一人在上，其他人在下的感覺，但這正正不是周耀輝本人所持守的教學態度。即使周耀輝是帶領者，我也不想太放大周耀輝一人。另外這強調一人的進路，會使整個派別變得封閉，好像要求每一個人都要跟周耀輝有過交往。反而，我認為可以把關注放在周耀輝的影響力那邊，而非他這個人本身。周耀輝已經在浸大十年，所以即使某學生從來沒上過歌詞班，周耀輝本人對人文及創作系的學生也有不少影響，但是否對大部份浸大學生有影響我則不敢肯定，可是他也在浸大校園中推動不少學術和創作的活動，這或多或少會令他的影響力擴大到非人文及創作系的人身上。再加上，雖然上述兩人皆上過歌詞班又是人文及創作系畢業的，我也不能排除以後有浸大出身而沒符合上述兩個條件，但又在精神風格主題等實質方面受周耀輝影響的詞人。由此，我正面地推想出「浸大詞派」一名。
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由地方名稱入手本來就有很多的例子，最出名的莫過於初期量子力學的「哥本哈根詮釋」、批判理論的「法蘭克福學派」和用解構主義去作文學批評「耶魯學派」。但我必須改掉「學派」一詞，因為「學派」的工作則在於理論層面，但他們是在創作方面的，而這創作又並非多元，卻是單一於歌詞這個體裁。我不是指他們各人只寫歌詞不寫其他。周耀輝寫過散文也寫論文，其他人不時也會寫非歌詞的文字，但猶如林夕 @linxihkg 那樣，林夕的專欄數量多到結集了十幾本書，但只要某人一講起林夕，很難不第一時間想到歌詞。以這個想法推出去，即使周耀輝王樂儀等人寫論文寫散文寫詩，我大膽猜測歌詞是他們的重中之重，所以我相信稱為「詞派」是貼切的。
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「浸大詞派」一詞暫時能定下來，最後我想透過比較「浸大詞派」跟其他歌詞團體的分別以顯出它的獨特之處。近二十年，林夕和黃偉文 @concertyy 其實都以不同形式創立了團體。林夕未必認同那是團體，但以最寬闊的意義來說，林夕林若寧林日曦 @
lam1hey 三人有著明顯的師徒傳承，雖然林夕近來減產到隨時過兩年再不會寫歌詞，林日曦也幾乎不再為外人寫詞，但由筆名已清楚可見，這主要是單對單師徒傳承，封閉性是頗高的，而且在林日曦以後到現在，這傳承似乎斷了。額外提一點是林夕也曾在伯樂音樂學院開班，但次數不多，學生包括薑檸樂，但要談得上是傳承，則更勉強。黃偉文則在2010年創立填詞人聯盟，他清楚說道：「我是嚴選三人，門檻非常高，」在加入前的年資來說，林寶 @lambo_gini 和喬靖夫 @jozev1969 寫了11年，陳詠謙 @chanwinghim 也有4年，小克 @diuhak 是2011年才加入的，那時他寫了3年。四人各自有特點，也有不同發展，此處我不能詳談，因為重點是在講團體性格，但填詞人聯盟最初的性格也是以工作為主，黃偉文直接談到：「開初時，我可是個中介人。若果到時有人找聯盟填詞是找他們不是我便最好！」而周耀輝雖也有介紹過或找過工作給他的學生，但那始終不是主要目的。最後一個團體是伯樂音樂學院，移居了的林夕當然早就沒有教，現在只剩下幾個在詞壇上影響力不大的填詞人，那些課堂主要教基本技巧為主，沒有什麼可以談得上是獨特性的傳承。
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作者IG：@cheukyiuuuu
一個欣賞阿多諾對音樂的態度，但不完全認同他音樂哲學的人。
圖片來源：明周
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#聲無哀樂 #周耀輝 #YiuFaiChow #林夕 #林若寧 #林日曦 #黃偉文 #林寶 #喬靖夫 #陳詠謙 #浸大詞派 #MusicHotpot #音樂火鍋 #音樂網誌 #MusicBlog
人本主義學派 在 Jasmin Fong 方婷 Facebook 的精選貼文
＜星期四的一圖心理課：心理學，學什麼？＞
很多人對心理學充滿興趣，認為讀心理的人可以看穿人心，也可以透過微小的動作洞悉秘密。到底由零開始讀心理，是要讀什麼的呢？
#準備開學溫書系例 #心理學家的心理課 #方婷 #jasminfong
＜星期四的一圖心理課：心理學，學什麼？＞
很多人對心理學充滿興趣，認為讀心理的人可以看穿人心，也可以透過微小的動作洞悉秘密。到底由零開始讀心理，是要讀什麼的呢？其實心理學是一門社會科學，用科學的方法研究行為和大腦運作，當中的對象以人類為主，亦包括其他的動物，如老鼠、鴿子、狗、猴子等，而其中常見的研究方法則包括觀察法、實驗法、調查法和個案研究法。至於修讀心理學的基礎領域，則有 1.)實驗心理學(Experimental psychology)、2.)生物心理學 (Biological psychology) 、3.)發展心理學 (Developmental psychology)、 4.)變態心理學 (Abnormal psychology)、 5.) 社會心理學 Social psychology)、 6.)認知心理學 (Cognitive psychology) 7.)正向心理學 (Positive psychology)等。
_________________________________________________________
心理治療有很多派別？
是的，如江湖武林，過百年發展下來的心理學有不同的流派，當中比較為人所熟識的有精神分析學派（如Freud的潛意識理論）、行為學派（如Pavlov的條件反射理論）、人本主義學派（如Maslow的需求層次理論）等，其他的還有很多，如認知學派、存在主義學派、完形主義學派，後現代一點的取向包括敍事療法、焦點解決短期取向等不同派別和治療取向。
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讀心理學一定會做心理有關的行業？
2011年，有一份研究調查擁有心理學博士學位的畢業生就業情況，當中最多（25.9%) 在大學或專上學院工作； 其次25% 在醫院或療養院等； 16.3% 在政府或醫療中心任職； 而分別有8.1% 和5.3% 在學校和私人執業。至於心理學學位畢業的同學，則較常見於教育、研究、社會服務等行業。
Reference: Adapted from D. Michalski, J. Kohout, M. Wicherski & B. Hart (2011), 2009 Doctorate Employment Survey
(Table 3)
圖、文／輔導心理學家方婷
歡迎原文轉載
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＜星期四的一圖心理課：心理學，學什麼？＞
很多人對心理學充滿興趣，認為讀心理的人可以看穿人心，也可以透過微小的動作洞悉秘密。到底由零開始讀心理，是要讀什麼的呢？其實心理學是一門社會科學，用科學的方法研究行為和大腦運作，當中的對象以人類為主，亦包括其他的動物，如老鼠、鴿子、狗、猴子等，而其中常見的研究方法則包括觀察法、實驗法、調查法和個案研究法。至於修讀心理學的基礎領域，則有 1.)實驗心理學(Experimental psychology)、2.)生物心理學 (Biological psychology) 、3.)發展心理學 (Developmental psychology)、 4.)變態心理學 (Abnormal psychology)、 5.) 社會心理學 Social psychology)、 6.)認知心理學 (Cognitive psychology) 7.)正向心理學 (Positive psychology)等。
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心理治療有很多派別？
是的，如江湖武林，過百年發展下來的心理學有不同的流派，當中比較為人所熟識的有精神分析學派（如Freud的潛意識理論）、行為學派（如Pavlov的條件反射理論）、人本主義學派（如Maslow的需求層次理論）等，其他的還有很多，如認知學派、存在主義學派、完形主義學派，後現代一點的取向包括敍事療法、焦點解決短期取向等不同派別和治療取向。
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讀心理學一定會做心理有關的行業？
2011年，有一份研究調查擁有心理學博士學位的畢業生就業情況，當中最多（25.9%) 在大學或專上學院工作； 其次25% 在醫院或療養院等； 16.3% 在政府或醫療中心任職； 而分別有8.1% 和5.3% 在學校和私人執業。至於心理學學位畢業的同學，則較常見於教育、研究、社會服務等行業。
Reference: Adapted from D. Michalski, J. Kohout, M. Wicherski & B. Hart (2011), 2009 Doctorate Employment Survey
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