教學 與幼兒學習. (1.) 教學策略的合宜性. (2.) 體驗、分享、統整與再實踐. 評審內容說明. (一.) 選材. (1.) 主題選擇與STEAM 教育內涵分析:所選的主題是否由幼兒園教 ...
確定! 回上一頁