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03 – 在公眾、公開、開放的緊張環境下之學習

Sandra Hofhues, 漢堡應用技術大學 ... 公共利益的機構，即是說，有關學校及其物品、價值觀和關係（Schein, 1980）的討論，每個老師都可能經歷過或每天都在體驗中。

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