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PBL應用於通識課程問題設計研究—以資訊素養與倫理課程為例

促進學生的自我導向學習是PBL的教學目標中的一項，然而合作學習. 也是必不可或缺的目標。 ... 生的優良作業當成範例在課堂中展示及說明是一種回饋方法。這種回饋有.

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