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翻轉教室概念與問題導向學習融入教育行政專業課程

行動研究法 翻轉教室 問題導向學習 PBL ... 大循環，探索分析研究問題，而每一大循環包含「計劃－執行－觀察－反省－修正」等五項步驟之小循環，環環相扣、相輔相成。

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