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應用經驗學習理論於護生模擬體驗課程之成效

本文應用Kolb經驗學習理論於護生模擬體驗課程設計，透過產生感官訊息，引發學習者對環境中的事物產生近似真實的知覺，並以替代方式感受他人的情感狀態，以及體會對方的 ...

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