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家事類篇名： 台灣幼兒園實施融合教育現況之探討作者

安置型態. 說明. 普通班接受特. 教服務. 特殊幼兒在普通班就讀，接受除資源班及巡迴班之外的特殊教育及相關活. 動（蘇綉茹，2012），並根據IEP（個別化教育方案）為特殊 ...

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