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學前融合班個別化教育計畫實施現況之研究

IEP 內容 在. 基本資料的完整性最佳，但適合幼兒的評量方式，及轉銜服務則是相. 對較不足。教師選擇長短期目標，以特殊幼兒現況能力、生活適應、. 課程為首要考量。 學前 ...

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