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個別化教育計畫的評鑑 - 大灣國小特教團隊的部落格

(四)均衡性：IEP內容分項書寫是否能兼具每個項目，而不有所偏頗，目標的設定是否兼顧認知、技能、情意向度。 (五)一致性：IEP的內容是否前後文流暢並合乎 ...

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