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教練回饋行為與少年運動員的心理反應 - 國立體育大學

Harter (1981) 提出勝任動機理論(Competence Motivation. Theory)來解釋個體自覺能力的高或低是決定動機強或弱的主要因素。運動員在運動情境中感. 有能力,並從努力練習或 ...

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