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E-STEAM課程設計原則與開發策略 - 壹讀

「在討論STEAM教育的時候，不能脫離設計思維和工程過程，尤其是在教學活動設計和教學組織過程中，教師必須要引導學生，運用一個工程性的設計過程，去參與 ...

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