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促進國際閱讀素養研究- 维基百科，自由的百科全书

促進國際閱讀素養研究（Progress in International Reading Literacy Study）簡稱PIRLS，由國際教育成就評鑑協會（IEA）主導，針對兒童（9歲至10歲）的閱讀能力進行 ...

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