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開放2歲上混齡班全教總反對 - 聯合報

2022年6月7日 — ... 發展狀態的依據，二歲幼兒身心發展與相關設備法規均與三歲以上不同，本次預告修法是因二歲專班量能不足，教育部在替自己毫無效能的托育政策解套。

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