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資賦優異學生數學領域課程調整教學設計格式一

貳、發展活動(30分). (一)基礎部分(10分). 1. 老師發下學習單進行基礎部分合比、分比的證明推導。 (二)進階部分(20分). 1. 由學生上台發表進階部分合分比、等比的 ...

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