｜Spark Light工作坊｜ 📍｜主題｜ ▫️如何選擇補習班 📍｜前情提要｜ ▫️開學後，面對明顯比國中更艱深的高中課業，新生們可能會因不知所措，而尋求補習班協助；剛選完組並重新分班的高二生，或許無法適應新科任老師的教學模式，所以希望藉由補習來提升學業表現；逼近的大考使高三生需要進行高效率學習，補習班則成了多數學測戰士們放學後的去處。然而，你知道該如何選擇適合自己的補習方式嗎?今天就讓J編來為大家分析吧! 📍｜大補習班｜ ▫️優點： 通常能夠提供完善的教材與學習資源，例如:各校段考考古題、補習班自編講義。大補習班的老師通常教學年資較長，教學經驗豐富，因此容易遇到教學技巧好的老師，會提供學生口訣幫助記憶，或是傳授獨門解題方法。除此之外，大補習班的課程規畫經由專業團隊設計而成，能提供系統性學習，且會定期更新大考資訊，搜集最新考情，以調整補習班的授課方針與講義，所以較不會發生教學方向與大考趨勢不符合的狀況。 ▫️缺點： 大補習班的授課方式與在學校相同，由師長在台上講解，學生在台下聆聽、抄筆記，知識多為單向傳輸，加上班級人數眾多使得老師無法關心到每位同學，所以除非學生課後留下來請教老師，否則難以進行雙向的師生交流。此外，大補習班的進度與教學方向統一，無法配合個人進度學習。因此程度差的同學去大補習班仍可能發生與在學校一樣適應不良、聽不懂老師在說什麼的情形。而程度好的同學，則必須重聽已經熟悉的內容，會稍嫌浪費時間。 ▫️小編覺得適合的族群:1.不需要個別輔導，自制力強、專注力夠，能夠在通用的安排之中學得好的人 2.想和各種不同學校的學生一起上課，藉此見識強者實力來砥礪自己的學生 3.不擅長自己整理筆記，希望能取得整理過的重點精華的學生 📍｜社區型小補習班｜ ▫️優點： 班級人數少，因此老師能較能掌握學生學習的情況，並對課程做出相應的調整，且師生關係緊密，容易建立良好互動關係。加上補習班同學間通常也是同校同學，和朋友一起學習也有個伴，對個性內向的學生會有所幫助。另外，此種補習班離家和學校都很近，能省下通勤時間，家長接送也較方便。 ▫️缺點： 此類補習班因為具地區性，班內學生多數就讀補習班附近的學校，所以通常只會有該學區內學校的考古題和考情。對於就讀距離較遠的學校，但因家住在這附近而選擇這家補習班的同學，則可能由於歷年來較少學生來此補習，而難以獲得完整的資料。另外，因為工作團隊規模較小，師資可能不如其他類型的補習班優良，對大考趨勢的掌握度也不一定如大補習班精準。 ▫️小編覺得適合的族群:1.喜歡較親切的學習氣氛、緊密的師生關係的學生 2.想節省通勤時間，不想跑離家和學校太遠的學生 3.需要個別輔導的學生 📍｜跨區連鎖型小補習班｜ ▫️優點： 整體與社區型小補習班很像，差別在於跨區連鎖的補習班背後有團隊去支撐每一位老師，師資較社區型小補習班有保障。也能透過補習班分校間的共同系統取得較多學校的考古題，能比普通家教提供更好的資源。 ▫️缺點： 整體資源豐富度仍難以與大補習班相較。 ▫️小編覺得適合的族群:喜歡小班制學習模式，同時希望能獲得較豐富的教學資源，以及由專業團隊背書、通過審核的師資的同學 📍｜家教｜ ▫️優點： 時間彈性，師生關係緊密。且老師能針對學生的不同需求來客制化設計課程。不只能提供程度較佳的學生，提前預習、額外補充的內容，也能輔助底子沒打穩，需要老師從頭慢慢建立基礎的學生追上學校進度。 ▫️缺點： 費用較高。除非家教老師有自備補充資料，否則難以獲得各校考古題，也沒有補習班出的模擬試題。 ▫️小編覺得適合的族群:1.有特殊教學需求學生 2.家中經濟較寬裕的學生 📍｜線上解題｜ ▫️優點： 只要在手機下載線上解題的App即可，收費便宜，且時間彈性，能隨時發問。 ▫️缺點： 僅能獲得發問的題目的解法，完整的知識需要自己再花時間加強。 ▫️小編覺得適合的族群： 1.有經濟考量的學生 2.程度較佳，學習上沒有太多問題的學生！ 📍｜小編談「填鴨式教育」｜ J編認為補習會不會變成填鴨式教育，完全取決於學生的「學習態度」，而非選擇何種補習班的緣故。若學生本身不求甚解，過度採用背誦的方式學習而沒有內化成自己的心得，並且一味相信老師的話，不具備判斷能力，導致老師說一學生就做一，此種型態的學習最終就會成為填鴨式教育。因此J編希望大家能夠以理解、內化代替純粹地背誦，同時對公式的來由、理論的基礎保持探究精神，培養自己的求知慾與挑戰權威(老師)的勇氣，不要成為盲目遵循的人，如此才能避免落入填鴨式教育。而這種學習態度，也正是108課綱所強調的核心! 📍｜編者｜ ▫️#Ｊ小編 ▫️將本文分享給新學期要找補習班的同學吧!

[又是一些生活碎片。]#3 今天真的超。級。熱。 而且是悶悶濕濕的熱，極為不舒服的那種。 — 圖1、2：雖然說是8/11才要還書，不過當時那邊的老師說盡量早還以提高書籍流動率，我盡力了。因為我一開始根本沒很認真要讀，不過隨著時間越來越近，也投了許多時間走進了作者的世界。(連結圖7、8)然後昨晚花了一個多小時在打閱讀心得與摘錄，結束的那刻內心的愉悅感無法言喻。（我發現我這幾週都在寫作)然後今天歸還了書籍，(我帶著我妹一起出門)接著又繞回海山附近，陪我妹去買下學期的講義，然後我還是買了。由於出於害怕跟不上的感覺，我還是先買了物理與化學的講義。影音的預習對我來說有點困難——我懶著重複看同一個片段，於是我還是買了講義，買到了以後內心也莫名安心了不少。 — 圖3：非常感謝 @oval_officialtaiwan 歐文Oval文具與小編贈送給我一組超級可愛的修正帶!（我妹看到馬上跟我伸手要了一個XD） 缺修正帶嗎？想要可愛又與眾不同的修正帶嗎？推薦歐文文具的「動物咖啡店」主題喇(≧▽≦)！ — 圖4：上次我在Snapask專欄文章裡所提到的Forest專注森林，有記錄時間的功能，也可以限制程式，有白噪音等等，可以提高自己的學習效率，非常推薦給大家！@forest_app 現在也有推出「停課不停學特別版」，這些全都免費下載！趕快去成就自己的森林吧！ — 圖5：某次在沫冉 @moran_study_note_ 的限動看到他推薦並且有在賣桌面吸塵器！我馬上二話不說馬上下單，因為我真的太懶，而且對這種神奇的新東西非常感興趣XD 也謝謝沫冉的祝福嗷！在北一女也要加油嗷！ — 圖6：數學真的太好多好多嗚，不過我還是盡力接受這些東西了，我也有努力監控自己錯的題目XD 上次寫全對(算啦，好像又是忘記有理化之類的)這次寫18題還是錯了4題嗚，不過只有2題是真的不會w 不斷的粗心，真的讓我很想打死自己：） — 就這樣 這兩天過得真豐富XD — Tags #113學測 #日常碎片 #讀帳 #讀書帳 #建中新生 #阿魚 #雙魚 #努力是為了看見更好的自己 #努力不懈 #study #studygram #highschool #pisces #oval #forest #plog #daily #독서 #독스타그램 #오늘도열심히공부하자 #일상 #공부계정 #공부기록 #더워 #勉強垢 #勉強記録 #勉強垢さんと一緒に頑張りたい

『LockingTim 線上課程Vol.3』 🔥班次一 『Locking ＆Party Dance Together』 會使用YT私人直播和Google Meet同時上課 (來解決每個人因Google Meet的上傳與下載速率不同，老師音訊與動作對不上之問題。) 1.第一階段舞蹈部分改為 YOUTUBE 直播 ,大家一樣可以在YT聊天室問問題,老師會即時答覆 （直播的話不管是音訊與舞蹈速率還是老師講話都能比較流暢。） 2.第二階段Q&A會一樣是在Google Meet線上與大家連線直接對談唷。 🔥班次二（加開班）『Locking文化與歷史 靜態初階班』 則是用Google Meet來幫大家上課唷 這次總共會開兩堂在 7/8（四） , 7/9（五） 『Locking ＆Party Dance Together』 和 這次確定加開的『Locking文化與歷史 靜態初階班』 同時釋出唷 一樣都是上課前半小時都可以報名唷 （小提醒:7/10號在禾一有我的線上課程唷:)） 報名資訊： —————————————————————————————— 🌞班次一｜『Locking ＆Party Dance Together』 7/8號 (四）7:00pm-8:30pm 教學方向：藉由老師對於轉換以及切換的訓練方式,來幫助學員懂的如何放鬆地去轉換自己的狀態。 目的為讓學員獲得自主練習方式,以及了解舞蹈的新鮮感從何而來 進而懂得表達出屬於自己的轉換 節奏,力量,情緒...等等。 訓練方式： 1.第一階段會先訓練各學員的基本功的訓練,從簡單的腳步慢慢到困難的動作組合,目的在為了轉換時能掌握身體控制。 專注的訓練身體的每個部位，學習動作與音樂之間的協調感。 2.第二階段會給各位一些基本的4個8拍的組合排舞,先讓身體習慣動作轉換上的概念 練習完排舞，會分享老師自己在轉換上面的想法及過程。 這次就不分開開兩堂課程,而是把兩堂的東西合在一起開設的課程,如基本功不夠,請在家多練習再來上課唷。 『LockingTim教程』 1.課堂解說 2.實質教學 3.Q&A與反饋 費用：500$ / 1.5hr —————————————————————————————— （加開班）班次二！特別課程！｜『Locking文化與歷史 靜態初階班』 7/9（五）7:00pm-9:30pm 我每個下學期末在我任教的每個社團都會幫社團上一堂有關Locking文化歷史課程（比較複雜,大家都會睡著,少數能聽完） 但這次因為疫情關係,有學生詢問我是否可以開一堂線上的課程，分享一些關於Locking的文化歷史。 所以這次開的特別課程是希望能透過線上教學，來聚集想要理解Locking文化歷史的學員們 意義我相信各位的老師們都有告訴你們有關歷史文化重要性 然後課程因為我的經驗是，如果講太難，多數學生聽課會睡著以及不專注,可能是太習慣學跳舞就一定要動起來，忘了知識也是一件極重要的事 所以我會把簡報內容簡單化,先不講深刻艱難的歷史讓你覺得頭痛,而是用自身分享和小故事來帶領大家一起Back To The Old School ：） (老師的習慣就是身體練到一個極致，會需要透過理解或是故事來讓我的動作達到下一個領域，用舞蹈動作感染群眾） 『LockingTim教程』 1.第一階段：所以我會準備一份PPT為整個課程的主軸,會講述Locking當代的起源及發展。 （主要講述當時黑人社會的狀況/電視節目Soul Train/The Lockers成員介紹/流行服飾/基本動作的寫法及拼音/Locking的演變/介紹世界上具有影響力的Lockers/小故事分享） 2.第二階段：會留後面的時間分享我自身從被打開對於這方面的知識,以及文化歷史對我來說的轉變及意義。 3.Q&A與反饋 費用：800$ / 2.5小時 —————————————————————————————— 報名及繳費方式： 如附圖,請一路往左滑,有問題請私訊我:) #Locking #lockingtim #Lockingtim_online_class #文化歷史課程線上課程