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高年級難帶
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3行動,搶救高年級數學崩壞 - 親子天下
2016年11月23日 — 從這幾年來帶高年級班的經驗,以及孩子的認知發展歷程來看,有三個行動助於重新打好孩子數學的地基。 行動1:認清分數不等於實力. 在打地基前,要跟大家 ...
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