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全國高級中等學校專業群科專題及創意製作競賽

二、激發學生創意創新的興趣、想像力、思考力及創造力，進而養成研究精神。 三、倡導學生研究發明風氣，奠定科技及研究發展基礎。 四、引導技術型高中教師重視專題製作課程 ...

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