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教育研究月刊第303期: Journal of Education Research No. 303

國中歷史如課綱研訂者所言,本即採用由古到今的貫時性結構。 ... 至於普通高中歷史,三個學期分別要學習三個領域,也就是每一個新學期,學生得要轉換不同範疇歷史 ...

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