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環境教育推廣活動指引手冊(二)-日環食 - 環境教育教學活動設計

三、技能. (一)能判斷生活中會有哪些食物容易有食安問題。 (二)透過討論與表達，學會掌握食安議題產生與迷失的內容能力。 (三)可以運用生物 ...

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