你即將離開本站

並前往https://slc.nstm.gov.tw/Teaching/Details.aspx?Parser=99,4,26,,,,265

教學資源-物理應用

一、 能透過實際觀察彈簧波，了解波動傳遞的特性。 二、 能透過實際動手產生彈簧波，了解波動的頻率、振幅、波長、波速等的意義。 三、 能透過實際動手產生彈簧波， ...

確定！ 回上一頁

查詢 「頻率振幅」的人也找了：

  1. 頻率振幅公式
    2.
  2. 頻率振幅關係
    3.
  3. 振幅英文
    4.
  4. 振幅週期
    5.
  5. 振幅怎麼看
    6.
  6. 頻率週期
    7.
  7. 頻率週期公式
    8.
  8. 頻率高低
    9.