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許孩子一個英語未來？雙語教育扎根仍困難重重 - 政大大學報

「2030雙語國家政策發展藍圖」希望學生除了只是在課堂上學習英文，也能夠 ... 的知識不及該學科的專任教師，還會缺少專任教師所缺乏的「潛在優點」。

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