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但卻不操弄變數的一種研究方法。 有實驗設計

實驗研究法是在妥善控制的情境下，探討自變數對依變數的因果關係; 舉例來說，研究者 ... 及「創造力」三項變數之後，研究者便從學校中以隨機分派的方式分為兩組，一組 ...

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