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阿德勒個案概念化
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問題導向學習與阿德勒心理學融入職前教保服務人員情緒管理 ...
本研究主要採取個案研究法,兼採行動研究之. 實施策略,研究對象為選修職前教保服務人員「教師情緒管理」課程的. 57位學生。研究者設計以阿德勒心理學為核心的12個主題 ...
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