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知文識趣- 祝新華教授的閱讀理解六層次 - 香港教育城

閱讀 認知能力層次──測試題型系統概要（祝新華，2005） · 1﹒理清篇章內容關係 · 2﹒根據篇章內容分段分層 · 3﹒從篇章某處撮取特定信息 · 4﹒從篇章多處撮取 ...

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