著重老師的提問). 六何法. 訓練學生自己提問. ○. ○. 有層次的提問. ◐. ○. ○. 詰問作者. ○. 理解. 監控. ○. ○. ○. ○. 各年級教學要點---閱讀理解策略成分 ...
確定! 回上一頁