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畫線策略如何促進小學生PIRLS 閱讀理解層次

故而就培養學生高層次閱讀理解能力的目標而言，畫線策略之導入對孩童閱讀的影響即 ... 本研究中，以小學四年級二個班共49 位學生為對象，透過電子書閱讀活動以探討畫線 ...

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