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鑑定安置的目的
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基隆市身心障礙學生鑑定安置家長權益說明
無論是學校老師建議您孩子需要特殊教育鑑定,或是您自己想讓孩子接受鑑定,在鑑定過程中,您擁有(一)知的權利,也就是評估老師或學校應充分向您說明本市鑑定安置的目的及 ...
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