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故事結構教學與分享閱讀 - 第 87 頁 - Google 圖書結果

該測驗的目的在於評估受試在沒有注音符號的輔助下可以單獨認多少,適用的對象從國小一年級到國中三年級。評量的方式為看國字讀音,部測驗共計200個字,依照難度分為十個 ...

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