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低成就學童的個案診斷與教學建議 以一年級注音符號學習為例

表2-1呈現個案在注音符號診斷測驗之能力表現，由表可知，在聽寫符號，小俊37個注音符號答對25個，百分等級為9，顯示其注音符號聽辨能力低落，低於常模水準許多。小俊不會寫 ...

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