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喜閱網對高雄市四年級學童識字量與閱讀興趣之影響例 - 屏東大學

本研究旨在探討高雄市國小四年級學童使用喜閱網分級閱讀與線上閱. 讀闖關後，對識字量與閱讀興趣的影響。本研究採用準實驗研究設計，以高雄市. 某國小四年級兩個班級 ...

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