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什麼是「課題的分離」？

舉例來說：當我們眼前有「用功讀書」這樣一個課題時，阿德勒心理學就會從「是誰的課題？」這個觀點切入，進行思考。 年輕人：誰的課題嗎？ 哲學家：孩子要不要用功讀書，或 ...

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