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重理解的課程設計Understanding by Design
定義 : 1.理解: 在各種適當的實作表現方面, 對概念、人物、情境過程等所顯現的洞見。 ... 設計. UbD課程設計法整體概念 階段一 1.什麼是有價值的適當學習結果?
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