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NO_84 老師可以怎樣教性別--可「融」可「主」的課程與教學 ...
結合生活,重視實踐力行。那麼素養導向的性別平等教育議題融入學習領域的課程. 如何設計?教學如何進行?評量如何實施?這個專題呈現七份教案及其評析,期盼.
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