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校園玩翻天：有趣的空間與課程統整遊戲 - 第 106 頁 - Google 圖書結果

重點提析透過對大自然的觀察'學習善用環境貢源 0 I | I 資源補給站學習單(如學習 ... ( 12 分) `蓽〝' [ '引導學童認識校園內的植物'然後帶領學童在校園內拾撿落花~落葉.

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