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專題企劃｜校園。媒體。傳承 - 銘傳一週

因為課餘時間會聽podcast，聽到認識的節目製作流程感覺格外特別。她說，說書人必須訓練聲音的情緒，讓讀者聽見「配音」而非「自我」，讀者便能單憑聲音 ...

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