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品德教育融入單一教學領域教案設計
力建立互信、互愛的友善校園。 教. 學. 重. 點. 教學. 目標. 1.透過文本案例和小組共作認識霸凌的定義與類型,並討論適當的處理方式。 2.經由繪本閱讀和情境演練,能 ...
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