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認知心理學教育
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心理學名詞 - 教育新思維
為應用心理學的門類,採用學習心理學的理論和方法,以學生為對象,從事與教育目的有關的學習行為(認知、情意、技能)的研究,並分析探討影響教與學歷程中與教學效果的 ...
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