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[爆卦]認知心理學實驗是什麼？優點缺點精華區懶人包

雖然這篇認知心理學實驗鄉民發文沒有被收入到精華區：在認知心理學實驗這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 認知心理學實驗產品中有313篇Facebook貼文，粉絲數超過3萬的網紅Bowwow，也在其Facebook貼文中提到， 一項新研究發現，很少與人類接觸的非常年幼的狗可以理解指向手勢——而且這種能力具有很強的遺傳基礎 即使是與人類接觸很少的 8 周大的小狗也能理解指點這個動作， 並在其他測試中表現出複雜的社會認知水平。 8周的小狗才剛出生沒有多久， 這些黃金獵犬來自於治療人類的組織團體 在八周這個年齡，小犬們幾乎每分...

　同時也有51部Youtube影片，追蹤數超過41萬的網紅文森說書，也在其Youtube影片中提到，學生時期的我，就曾想過一個「定理」 那就是：筆記越少的人，成績越好 因為身邊成績好的人，筆記、畫重點的地方都很少，我卻很多... 今天分享的這本《Make It Stick》 有別於過去分享過的《超速學習》、《大腦喜歡這樣學》 此書一開始花了許多篇章在解釋，為何重複閱讀可能是白忙一場，緊接著帶入本...

「認知心理學實驗」的推薦目錄

認知心理學實驗 在 朱家安 Instagram 的最佳貼文

2021-09-16 07:52:09

時報新書《樂觀者的遠見》，作者是 Bina Venkataraman，曾在歐巴馬內閣擔任氣候危機議題的顧問。​ ​ 這本書主要討論「短視」：人類天生的心理機制以及現代資訊環境如何讓我們傾向於做出短視決策？我們可以怎麼辦？​ ​ 🍰 我們低估未來的價值嗎？​ ​ 短視（short-sighted）的意...

認知心理學實驗 在 毛城城™ 一站式寵物資訊平台✨ Instagram 的最佳解答

2021-09-24 07:54:48

【養狗的人有福了】喜歡寵物的人都知道，閒時摸摸貓或狗是多麼幸福的事，你或許會覺得是心理作用，但原來對心理健康是有實際作用的！英國有大學發現，見面並觸摸狗狗，比見面但不觸摸狗狗更有益於心理健康，證明物理接觸狗狗能顯著改善心理健康。 英屬哥倫比亞大學奧卡納干分校心理學部門早前進行研究，希望了解學生與犬...

認知心理學實驗 在 海苔熊 Instagram 的最佳貼文

2021-09-10 01:11:58

想像一下下面的情境： 「有一架飛機緊急降落，並且斷成三截。當機場濃煙密布，裡面每個人都了解到：我們得逃出去。這時候會發生什麼事？ A星球：乘客們轉頭就跟旁邊的人有沒有事。那些需要援助的人第一批獲救脫困。人們就算面對完全陌生的人，也願意奉獻自己的生命。 B星球：乘客們每一個人都只顧著自己的性命...

  • Bowwow

    認知心理學實驗 在 Bowwow Facebook 的最佳解答

    2021-09-29 16:06:27
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    一項新研究發現，很少與人類接觸的非常年幼的狗可以理解指向手勢——而且這種能力具有很強的遺傳基礎

    即使是與人類接觸很少的 8 周大的小狗也能理解指點這個動作，
    並在其他測試中表現出複雜的社會認知水平。
    8周的小狗才剛出生沒有多久，
    這些黃金獵犬來自於治療人類的組織團體
    在八周這個年齡，小犬們幾乎每分秒都是和媽媽一起度過

    亞利桑那大學研究動物行為的心理學家 Emily E. Bray 說，犬類的這些認知能力與人類智力一樣是基於基因的，或者說是可遺傳的。
    “這一切都表明，狗在生物學上已經準備好與人類交流。

    測試了不同四個手指指示，每一隻小狗狗都測試高達12次以上
    雖然只有八周，但毛絨絨的幼犬們卻可以跟隨人類的指示靠近
    另外也做了氣味相關的測試，確保狗狗不只是使用鼻子而已

    最後一項測試也很有趣！
    第三項任務是讓實驗者在凝視狗的同時，
    用類似於嬰兒談話的高音背誦一段 30 秒的腳本，
    以此衡量小狗對人臉的關注
    觀察發現，幼犬平均在於六秒，成犬則是更久
    結果得知，隨著年齡，狗狗關注人類的目光就越久。

    該論文稱，在 30 秒腳本中，
    指點任務的成功以及小狗看人臉的傾向是高度遺傳的。
    超過 40% 的性能差異是由遺傳引起的。

    40％的這個結論非常的驚人！
    也就是說：狗兒已經準備好這樣做了，不需要學習。”

    到你身邊來的時候，狗兒可能還很小（或許也有些年紀）
    離開了媽媽後便跟著我們生活
    這些親密的生活會一直到狗狗變白白的呢

    愛需要學習，從跌倒和成長中學習
    但是緣分和與天俱來的一切會讓我們獲得

  • DU 雙魚的海邊 - 婚禮攝影，活動攝影，攝影教學

    認知心理學實驗 在 DU 雙魚的海邊 - 婚禮攝影，活動攝影，攝影教學 Facebook 的最佳解答

    2021-09-29 14:41:50
    有 80 人按讚

    📸大爛老師淺談 Lightroom參數的生理機制（2021新版）
    視網膜神經活性測量如何變成清晰化參數🤔

    「我迫切地等待新概念和新技術。我相信電子影像會是攝影的下一步重要進展，它將擁有自己獨一無二的特性。藝術家與操作者們將再一次努力了解並征服這項媒材。」Ansel Adams（美國，1981）

    　　記得我第一次在視覺心理學教科書讀到亞當斯這句話時深感震撼。

    　　西元2002年初，數位攝影風潮正要席捲台灣時，眾多攝影人一面倒批判，認為「底片攝影才是真攝影」…云云，而這位攝影老前輩早在40年前就已認知到：相機只是一種媒介，隨著科技進步，我們總要想辦法征服新一代的媒材。

    #lightroom #攝影教學 #攝影理論 #視覺研究 #視覺科學

  • 認知心理學實驗 在 Facebook 的精選貼文

    2021-09-25 20:00:46
    有 946 人按讚

    ▍思考框架是創造力背後的推手

    我們心中，本來就有各式各樣的思考框架，我們思考的方式就是如此。這些思考框架有的簡單、有的複雜，有的精確、有的粗略，有的美麗、也有的邪惡。但不論如何，都會呈現現實的某些面向，協助我們提出解釋、抓住重點，做出決定。

    例如，民主制度是一種思考框架，而君主制度也是一種思考框架。在商業產業上，精實生產（lean manufacturing）是一種思考框架，OKR（objectives and key results，即「目標與關鍵結果」，因英特爾與谷歌的先後採用而聲名大噪）也是一種思考框架。宗教是一種思考框架，世俗人文主義（也就是不信神的道德觀）也是一種思考框架。法治是一種思考框架，「強權即公理」也是一種思考框架。種族平等是一種思考框架，種族主義也是一種思考框架。

    在我們的種種推理上，思考框架不但是重要基礎，而且應用極為廣泛。近幾十年間，從哲學到神經科學，各式各樣的領域都曾研究人類的思考框架，只是用來描述的術語有所不同，包括：模板、抽象概念、再現（representation）、基模等等。

    時至今日，不論是硬科學或社會科學領域，多半都已經接受「人類透過心智模型來思考」的概念。只不過，這其實是相對晚近的概念。在二十世紀初，多半還只有哲學家在思考「人類如何思考」的問題。佛洛伊德對大腦的奧祕深感興趣，但他是當時的例外，而非常態。到了兩次世界大戰之間，像是卡西勒和維根斯坦等哲學家，則是以心智所操縱的符號與語詞為基礎，以此來認識心智。這確實是邁出了一步，讓人以更理性的方式來瞭解「認知」，但一切仍然只是理論，沒有實證。

    等到第二次世界大戰之後，開始有實證科學家研究人類的心智—心理學家接手哲學家的研究，特別是開始思考大腦內部的認知過程。一開始，學者認為認知過程就像是嚴格的邏輯運算，但實證研究並無法支持這種論點。大約在1970 年代，「心智模型」的概念開始流行，眾人也開始認為人類的推理並非邏輯形式的運作，而更像是在模擬現實：我們評估各種選項的方式，是去想像可能發生的種種情況。

    如今，這種觀點已經由許多心理學家與認知科學家經過眾多實驗得到證明。近年來，由於功能性磁振造影（fMRI）能夠即時視覺化呈現受試者的腦部活動，就連神經科學也踏入了這項研究領域。舉例來說，研究顯示，人類構思未來的時候，會啟動那些和空間認知與3D 思考相關的大腦區域。可以說，其實就是在有目的、刻意的做夢。

    這項研究成果，讓我們對人類如何思考的理解，開始默默改變，瞭解了心智模型是人類認知的基本構件。不論我們任何的所見、所知、所感、所信，都始於我們對宇宙萬物的思考方式。我們如何理解世界，會受到我們「相信」世界如何運作所影響，包括：事情為何會發生、未來會如何發展，以及如果我們採取行動之後又會如何。

    .

    ▍「解釋」帶來的好處

    因果框架要求一切必須有說得通的解釋，這點除了讓我們得以歸納類推，也讓我們得以學習。這是一項重要特點，而且也是一項相對較新的發現。一般來說，學習是發生在得到資訊的時候—聽到老師講課、看到書上的描述、或是學徒動手修修補補的時候。但在做因果解釋的時候，那位提供資訊和解釋的人其實也在學習。這項觀點是由普林斯頓大學心理學教授倫布羅佐（TaniaLombrozo）提出，她是這個學術領域的熠熠新星，引領著一套關於「解釋」機制的新科學。

    倫布羅佐從大學時期開始，就發現不論在心理學、社會學、哲學，處處可見關於解釋的想法。雖然這似乎就明擺在眼前，但事實證明，關於「解釋」這件事本身，科學界的研究都還不夠深入。舉例來說，為什麼我們會覺得某些事值得解釋、又有某些事不值得解釋？解釋能讓我們如何有所成就，或者如何讓人誤入歧途？倫布羅佐的研究從心理學和哲學出發，填補了一些我們關於解釋的知識空白。

    倫布羅佐對於「透過解釋而學習」的研究，就是一個很好的例子。在實驗中，倫布羅佐請成年受試者看看兩群來自外星的機器人，分別名為glorp 和drent。兩群機器人各有不同的顏色、體型、腳部形狀的特徵，但受試者並不知道真正的重要區別是哪一項。實驗人員請一半的受試者去描述glorp 和drent 各有何特徵，而另一半則是要解釋glorp 和drent 各有何特徵。（兩群機器人都很可愛，但是真正區分的重點並不在於顏色或體型，而在於腳部的形狀。）

    結果如何？比起那些只需要描述而不需要解釋的人，那些必須提出解釋的受試者，在找出真正區別之處的表現，明顯高出一截。倫布羅佐做了很多次實驗，結果都類似。她甚至也對小孩做了實驗，結果一樣：如果要小孩提出因果解釋，他們的表現就會更棒。

    讓我們把這點再拉回來討論思考框架：我們用因果框架來解釋這個世界的時候，其實就是在學習，因此我們會更瞭解這個世界，我們也能產生更深入、更準確的見解。而且，向別人解釋這個世界，也能讓自己更瞭解這個世界。這項發現對教育和育兒來說，具有直接的意義：記得要小孩解釋他們推論的過程，而不只是要他們給答案。（這或許也有演化上的意義：比起其他不去解釋這個世界的動物，人類透過解釋的機制，也就學得更快、學得更多。）

    這件事能帶來的好處，絕不只是知道怎麼區分glorp 和drent而已。人類從最早的時候，就開始想像出各種秩序的概念，在群星當中勾勒眾神的身形，將各種物種加以分類。小孩會花上幾小時，分類排列著自己的小車車、小布偶、樂高積木，還有萬聖節糖果（直到爸媽半夜偷偷來吃掉）。這種分類和重新分類的動作，靠的就是我們取得抽象概念、進行歸納類推的能力。

    要是少了取得抽象概念的能力，我們就會覺得自己碰到的一切都是完全陌生，沒有任何一般法則能夠告訴我們該怎麼做。

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    以上文字摘自
    《#造局者》
    思考框架的威力
    Framers: Human Advantage in an Age of Technology and Turmoil
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    作者：庫基耶, 麥爾荀伯格, 德菲爾利科德

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    各位朋友好：

    昨天在贈書直播中，談到用過去經驗類比現在或未來未知的處境，是大腦很重要的工作。說真的，這項能力對我們活下來真的幫助很大。

    然而，我們昨天也提到，這種思考慣性同時也造成了某些限制。尤其過去經驗本來就比較偏頗，這種慣性要調整，就必須經過有意識的自我教育。

    「思考特定議題的時候，我腦海裡如果浮現越多人的立場，最後得到的結論就越讓人信服。」～漢娜鄂蘭

    版面上的朋友們，因為常閱讀不同作者的智慧，所以特別能進行討論。這其實更有利於我們看到不同人的觀點，並且選擇適合我們的思考方式，而不只是因循故舊。

    今天晚上沒有直播，明天晚上的直播，會再談談傳統教養跟自我傷害的關係。這實在是一種沉重的話題，錯用思考框架，讓我們代代相傳著創傷。

    祝願您，能充實我們的思考框架庫，這是能有多元選擇的基礎之一！

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